超級(jí)過(guò)山車--過(guò)山車制作：根據(jù)本小組效果圖制造出小組過(guò)山車，按照分組及項(xiàng)目具體情況，每個(gè)小隊(duì)都將分得數(shù)量不等的物資，用來(lái)搭建超級(jí)過(guò)山車的其中一部分。PVC管、三通、鋼鋸、氣球、絲帶、手套、籃球......zui終，所有人將共同完成超級(jí)過(guò)山車的制作，共享勝利果實(shí)！超級(jí)過(guò)山車--團(tuán)隊(duì)列車檢驗(yàn)與展望：驗(yàn)收大團(tuán)隊(duì)列車的成果同時(shí)闡述發(fā)展歷程，對(duì)未來(lái)的展望及期許，此刻團(tuán)隊(duì)氛圍達(dá)到zui高點(diǎn)。

在拓展培訓(xùn)中，教練通過(guò)提供學(xué)習(xí)的情景、信息、游戲等方式，為學(xué)員提供了學(xué)習(xí)的各種條件，每個(gè)人都會(huì)參與其中，其思想、行為等都會(huì)受到周圍的人或物的影響而逐漸轉(zhuǎn)變，對(duì)人和事的態(tài)度和觀念也會(huì)有所不同，并且充分激發(fā)了學(xué)員的潛能，并促使他們將這些潛能運(yùn)用到實(shí)際工作中。在接受傳統(tǒng)教育或者工作之余，不妨進(jìn)行一次拓展培訓(xùn)，放松自己心情的同時(shí)，學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，了解團(tuán)隊(duì)中不可或缺的品質(zhì)吧!

在企業(yè)中非常沉默的員工，在拓展時(shí)能全身心投入呈現(xiàn)良好的狀態(tài)，回到公司就又變成了原來(lái)模樣，很大程度上是因企業(yè)的氛圍與培訓(xùn)時(shí)差距太大，太過(guò)嚴(yán)素，或有一些不良風(fēng)氣，導(dǎo)致員工有一種自約束縛力。因而構(gòu)建良好的企業(yè)文化非常重要！拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義：增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力：樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)意識(shí);激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對(duì)等方面能力的提升。

現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間接觸電子設(shè)備，缺少與人的面對(duì)面交流，在情感表達(dá)、解決問(wèn)題等方面會(huì)有所缺失。面對(duì)問(wèn)題時(shí)心態(tài)會(huì)不穩(wěn)定，面對(duì)困難只會(huì)一味地求助他人，這些都是心態(tài)不足的表現(xiàn)。讓孩子參加拓展訓(xùn)練，走進(jìn)自熱，多多與隊(duì)友或者陌生人交流，走出自己的小圈子，通過(guò)解決項(xiàng)目問(wèn)題，讓孩子樹立起獨(dú)立意識(shí)，學(xué)會(huì)自主解決問(wèn)題，感受團(tuán)隊(duì)所帶來(lái)的積極能量，培養(yǎng)起孩子的健康心態(tài)。