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廣州市星語(yǔ)特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語(yǔ)特教成立于2003年,是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位,目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長(zhǎng)沙等城市,場(chǎng)地面積超過(guò)一萬(wàn)平方米,專業(yè)教師百余人。廣州語(yǔ)言訓(xùn)練收費(fèi)服務(wù)熱線
對(duì)于孤獨(dú)癥人群,國(guó)家政策層面有哪些支持呢?
從中國(guó)殘聯(lián)來(lái)說(shuō)從九五十五期間(1996年~2005年)開始就把孤獨(dú)癥兒童康復(fù)納入到殘疾人康復(fù)的總項(xiàng)目中。
從十五十一五(2001年~2010年)開始,針對(duì)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)有了補(bǔ)貼政策,額度從開始的每年幾百、幾千到現(xiàn)在有些地方過(guò)萬(wàn)甚至是好幾萬(wàn)元。
從十二五(2011年~2015年)開始對(duì)孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)也有了一些補(bǔ)貼。
從十三五(2016年~2020年)開始,中國(guó)殘聯(lián)康復(fù)部對(duì)從事孤獨(dú)癥康復(fù)的專業(yè)人員開展了培訓(xùn),同時(shí)對(duì)殘疾兒童的家長(zhǎng)也實(shí)施了補(bǔ)貼。從去年10月1日開始,國(guó)家實(shí)施了貧困殘疾兒童救助政策(點(diǎn)擊閱讀)。、
孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)也納入到了基本康復(fù)服務(wù)目錄,便于基層殘聯(lián)更好地掌握孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)細(xì)則。
慢速
人際交往中,一定離不開說(shuō)話。說(shuō)話看起來(lái)只是一個(gè)人發(fā)出動(dòng)作,但卻不是一個(gè)人的事情。說(shuō)話,的是聽的人的感受。
比如,蔡康永(主持人)講話非常讓人舒服,除了情商高,更是因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)不急不躁,讓人聽了感覺很友好。
跟自閉癥孩子說(shuō)話也該如此。
很多時(shí)候,孩子不聽指揮,家長(zhǎng)一著急,劈里啪啦說(shuō)出一堆。殊不知,這樣只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)越急,孩子越混亂,越混亂越不聽,結(jié)果只是循環(huán)。
所以,家長(zhǎng)在跟孩子溝通時(shí),首先要保持自己情緒穩(wěn)定,不要急,放慢語(yǔ)速,留出時(shí)間給孩子反應(yīng)。
5.不會(huì)玩
對(duì)于那些吸引您的孩子,但孩子自己卻難以操作的玩具(如吹泡泡、氣球或風(fēng)車,需要上發(fā)條的玩具或彈出式玩具等等),您不妨在玩具自然停止或結(jié)束以后,暫停一下并等待他來(lái)尋求您的幫助,再使玩具開始運(yùn)行。
6.缺一個(gè)
在早上起床給孩子穿衣服的時(shí)候,在您幫助他穿好衣褲過(guò)后,故意少給他一只襪子,或者在準(zhǔn)備出門時(shí)故意少給他一只鞋子或一只手套,讓他向您索要缺少的那部分衣物。