高等級(jí)別育嬰師具有下列標(biāo)準(zhǔn)之一者，可申請(qǐng)三級(jí)/高等級(jí)別技師 

    (1)獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(專業(yè)技能等級(jí)別證書)后，總計(jì)從業(yè)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作中5年(含)之上。 

    (2) 獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(專業(yè)技能等級(jí)別證書)，并具備高等級(jí)別技工學(xué)校院校、技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)的資格證書(含并未獲得大學(xué)畢業(yè)的資格證書的在學(xué)校應(yīng)屆生) ;或獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(專業(yè)技能等級(jí)別證書)，并具備經(jīng)評(píng)定論述、以高級(jí)專業(yè)技能為培養(yǎng)計(jì)劃的高職業(yè)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)的資格證書( 含并未獲得大學(xué)畢業(yè)的資格證書的在學(xué)校應(yīng)屆生)。 

    (3)具備?？萍爸媳緦I(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)的資格證書，并獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(專業(yè)技能高等級(jí)別證書)后，總計(jì)從業(yè)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作中2年(含)之上。

重慶哪有育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 

    重慶做為中國(guó)的一線城市，大家的生活品質(zhì)和水準(zhǔn)都針對(duì)大部分大城市較為高，因而大部分人更想要竭盡大量的資源為自己的小孩，期待小孩自小可以觸碰到優(yōu)良的文化教育水準(zhǔn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，育嬰師這一崗位逐漸慢慢踏入大家的視線，國(guó)家人社部也頒布了有關(guān)的現(xiàn)行政策要求育嬰師務(wù)必歷經(jīng)培訓(xùn)且培訓(xùn)達(dá)標(biāo)才能夠 頒發(fā)證書執(zhí)證上崗。

    那麼重慶哪有育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？怎靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢？ 由于是國(guó)家人社部頒發(fā)的規(guī)范，因而靠譜的育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有國(guó)家人社部證書的頒發(fā)資質(zhì)，假如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞞報(bào)或是頒發(fā)的是自身的證書全是不過(guò)關(guān)的，我國(guó)頒發(fā)的高等育嬰師證書能夠 依據(jù)證書的編號(hào)，在人社部網(wǎng)查看證書的真實(shí)有效。 

    次之在國(guó)家人社部的規(guī)范中標(biāo)準(zhǔn)了高等育嬰師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范，針對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所及其培訓(xùn)器材都是有確立的要求。能夠 去當(dāng)場(chǎng)觀查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的總面積，如果是過(guò)小的培訓(xùn)場(chǎng)所，都沒(méi)有技術(shù)專業(yè)的實(shí)際操作器材，那麼是不符國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。

    此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還理應(yīng)有技術(shù)專業(yè)的教師協(xié)助學(xué)生訓(xùn)煉實(shí)際操作技巧，在一旁立即出示具體指導(dǎo)。然后是做為有整體實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，理應(yīng)協(xié)助剛?cè)腴T的育嬰師尋找工作中，出示見(jiàn)習(xí)機(jī)遇，讓學(xué)生真實(shí)保證培訓(xùn)相當(dāng)于學(xué)生就業(yè)，針對(duì)剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生而言，沒(méi)有具體工作經(jīng)歷并且剛?cè)腴T，是難以尋找工作中的。

月嫂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵牽涉到下邊好兩個(gè)層面 

    首先一個(gè)是月嫂企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)是不是標(biāo)準(zhǔn)靠譜，現(xiàn)階段在這方面全國(guó)各地做得不錯(cuò)的是重慶同呈職業(yè)職能培訓(xùn)學(xué)校，她們是重慶一家專門育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校。另外也有月嫂、高等育嬰師、營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、康復(fù)理療、等培訓(xùn)課程，月嫂徹底依照人力資源部的規(guī)定開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行并開展基礎(chǔ)理論和實(shí)際操作的考評(píng)并授予人力資源部的全國(guó)各地通用性育嬰師和月嫂證。 

    第二個(gè)便是月嫂學(xué)出去之后是不是可以取得成功就業(yè)，許多月嫂企業(yè)能夠 學(xué)習(xí)培訓(xùn)月嫂，可是剛學(xué)習(xí)培訓(xùn)出去的月嫂就業(yè)也是一個(gè)難題，因此 假如一個(gè)月嫂培訓(xùn)學(xué)校除開可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)月嫂而且可以強(qiáng)烈推薦學(xué)生就業(yè)，自然那樣的月嫂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定是很好的。

育嬰理念及育嬰方式上的不同

　　保姆：以傳統(tǒng)阿婆式的看護(hù)方式照顧嬰兒，以個(gè)人主觀意識(shí)為中心，強(qiáng)調(diào)以往個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，根本無(wú)法依據(jù)科學(xué)育嬰理念對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)展特點(diǎn)教育，一定程度上反而制約了嬰兒的身心成長(zhǎng)。

　　月嫂、育嬰師：全方面掌握0——3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理及科學(xué)教育、保育方面的相關(guān)知識(shí)，并運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)嬰幼兒的飲食、睡眠、動(dòng)作技能、早期教育、智力開發(fā)、社會(huì)行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。