數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)兼容

數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)兼容審核通過(guò)的11套書(shū)法教材，由交互式數(shù)字臨摹臺(tái)、教師中控、書(shū)法直播、字帖排版、視頻資源庫(kù)、板書(shū)示范、云平臺(tái)管理等10多套系統(tǒng)構(gòu)成。其中，字帖排版系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)各種字帖的隨意組合，按照老師的需要隨時(shí)生成字帖，支持單字、詞語(yǔ)、拼音多模式檢索，支持真、草、隸、篆、行字體庫(kù)，方便了老師的教學(xué)，不用購(gòu)買(mǎi)字帖，節(jié)省開(kāi)支。老師能夠通過(guò)直播系統(tǒng)在教師端書(shū)寫(xiě)示范，點(diǎn)評(píng)學(xué)生練習(xí)作業(yè)，每一幅作業(yè)，每一個(gè)圈點(diǎn)，都能同步傳到孩子面前的屏幕上，大大提升了教學(xué)互動(dòng)效果。老師還可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，隨時(shí)調(diào)取字庫(kù)資源生成電子字帖，電子字帖透過(guò)宣紙清晰地同步呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的臨摹臺(tái)上，學(xué)生用毛筆蘸著墨汁，鋪上普通宣紙進(jìn)行臨摹，既保留文房四寶的傳統(tǒng)，又創(chuàng)新運(yùn)用了現(xiàn)代科技，書(shū)法傳統(tǒng)的精髓和數(shù)字科技的便捷相映成趣，渾然一體。 對(duì)數(shù)字書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)有了一定了解以后，讓記者感興趣的還是其中的交互式數(shù)字臨摹臺(tái)。臨摹是學(xué)習(xí)書(shū)法的重要途徑和方法，傳統(tǒng)的字帖臨摹具有很多不方便性，例如直接在字帖上鋪上紙張進(jìn)行臨摹顯示不清楚而且容易弄臟字帖，傳統(tǒng)的字帖不方便進(jìn)行集字，不方便放大和縮小等等。交互式臨摹平臺(tái)很好地解決了這些問(wèn)題。 另外，該臨摹臺(tái)支持多點(diǎn)觸控，具有保護(hù)孩子視力的功能，并且能夠與書(shū)法教學(xué)云平臺(tái)互聯(lián)，觀看老師教學(xué)視頻，同時(shí)臨摹臺(tái)耐磨抗壓，學(xué)生能夠在其上進(jìn)行臨摹。系統(tǒng)主要包括：1個(gè)教學(xué)演示，2個(gè)雙鏡頭錄制，直播，3個(gè)課件錄制，4個(gè)作業(yè)快速錄入，5個(gè)作業(yè)復(fù)習(xí)等。 學(xué)習(xí)練字，讓孩子知道自己的練習(xí)是有成績(jī)的，字是有明顯進(jìn)步的。這樣，孩子就會(huì)體會(huì)到成就感，也就會(huì)堅(jiān)持練下去。

老師中控臺(tái)在課堂上,教師根據(jù)課堂時(shí)間操作中

老師中控臺(tái) 在課堂上，教師根據(jù)課堂時(shí)間操作中控臺(tái)并保持課堂質(zhì)量。即使不是專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師，也可以上課。我大大解決了學(xué)校教師短缺的問(wèn)題。如果你有一個(gè)有書(shū)法畫(huà)面的專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師和一個(gè)幫助解釋的者，效率會(huì)更高。 組成：一個(gè)實(shí)木古董桌 2書(shū)法寫(xiě)作屏幕 3個(gè)主控制工作站（推，控制系統(tǒng)） 4書(shū)法者 （2）軟件 數(shù)字化書(shū)法教學(xué)系統(tǒng) 一批著名書(shū)法家和書(shū)法教育專(zhuān)家合作開(kāi)發(fā)了一套非常實(shí)用，能迅速提高書(shū)寫(xiě)水平的“漢書(shū)數(shù)字書(shū)法教育體系”。系統(tǒng)主要包括：1個(gè)教學(xué)演示，2個(gè)雙鏡頭錄制，直播，3個(gè)課件錄制，4個(gè)作業(yè)快速錄入，5個(gè)作業(yè)復(fù)習(xí)等。組成：一個(gè)實(shí)木古董桌3電動(dòng)清潔刷4升降式柱架5固體墨盒6筆筒。該系統(tǒng)的教育視頻由主要書(shū)法大師編寫(xiě)并記錄，正面和側(cè)面角度使學(xué)生能夠清楚地看到筆的方法和書(shū)寫(xiě)能力。通過(guò)工作，評(píng)論和其他功能，您可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，解決傳統(tǒng)書(shū)法教育中的一些問(wèn)題。

書(shū)法傳授修養(yǎng)形式如何創(chuàng)新?

書(shū)法傳授修養(yǎng)形式如何創(chuàng)新？ 　　書(shū)法數(shù)字化臨摹臺(tái)擁有八項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)，屏幕防水、防砸、耐磨，集強(qiáng)大的臨字和摹字成果于一體，并能將視頻和字帖呈現(xiàn)在學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)，似乎書(shū)法名師手把手教課，使傳統(tǒng)的書(shū)法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單幽默，學(xué)生展紙便否臨摹，能從根原上管理傳統(tǒng)書(shū)法學(xué)習(xí)中”臨”和”摹”沒(méi)有克沒(méi)有及很好相結(jié)合的艱巨，是現(xiàn)代書(shū)法傳授修養(yǎng)裝備的一大創(chuàng)新。 書(shū)法傳授修養(yǎng)師資氣力沒(méi)有敷的艱巨如何管理?2、本發(fā)明突破現(xiàn)有的傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)方法，方便教師演示講解、學(xué)生練習(xí)、教師檢查和糾正等。 　　數(shù)字化書(shū)法教學(xué)系統(tǒng)，內(nèi)含審定的1500余課時(shí)齊全的書(shū)法PPT課件、歷代書(shū)法名家全套高清原石原、顏歐柳趙一萬(wàn)余字高清例字傳授修養(yǎng)視頻、400余位歷代書(shū)法名家簡(jiǎn)介、代表作品及傳說(shuō)、一至三年級(jí)鉛筆、鋼筆例字傳授修養(yǎng)視頻，形成了國(guó)內(nèi)為齊全的書(shū)法傳授修養(yǎng)內(nèi)容素材庫(kù)，沒(méi)有僅否以傳授毛筆書(shū)法，借能二全硬筆書(shū)法傳授修養(yǎng)，使書(shū)法傳授修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、數(shù)字化，是能扶直管理中小學(xué)書(shū)法專(zhuān)業(yè)師資氣力沒(méi)有敷的管理計(jì)劃。

書(shū)法交流亦可擴(kuò)大社交面?，F(xiàn)在每個(gè)寫(xiě)字之人都會(huì)經(jīng)常參加一些書(shū)法之間的交流、筆會(huì)、展覽等重要的活動(dòng)。在這些的活動(dòng)中，你會(huì)見(jiàn)到工人、農(nóng)民、知識(shí)分子及軍人、機(jī)關(guān)干部、退休老同志等一些人。他們和你有共同愛(ài)好，而且還會(huì)有那種酒朋詩(shī)侶及文客書(shū)友一起寫(xiě)書(shū)法，一起共品墨香。也正是因?yàn)楹透鲗尤耸拷涣?，讓你可以能夠拓展自己的眼理發(fā)，有更豐富的閱歷。它是云計(jì)算，物聯(lián)網(wǎng)和無(wú)線相結(jié)合的新發(fā)展理念，自主開(kāi)發(fā)的“平臺(tái) 終端 服務(wù)”的巨大書(shū)法資源。甚至?xí)屇阌幸粌蓚€(gè)知己來(lái)相伴，這樣一想是不是很開(kāi)心及興奮！