采用軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)經(jīng)典文化、文化補習(xí)、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法，引導(dǎo)教育。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范禮節(jié)禮貌、個人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽光性格。通過心理教育、賞識教育、信心訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、意志力訓(xùn)練，吃苦耐勞訓(xùn)練、熱情訓(xùn)練、行動訓(xùn)練、獨立生存訓(xùn)練、做人與處事課程、農(nóng)村生驗、軍營生驗等體驗課程，增強孩子的自信心。

好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護與感化孩子心靈開始，走進孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，解決孩子的成長煩惱。為了有效地開發(fā)頑皮孩子的潛能，為了讓孩子從差錯中生長，特訓(xùn)學(xué)校會給出了以下主張：引導(dǎo)孩子改正，接收孩子已犯的差錯，重視過后的引導(dǎo)是十分重要的。通過體驗式心理拓展訓(xùn)練，改變孩子的不良習(xí)慣、增理素質(zhì)、挖掘內(nèi)在潛能、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、鍛造堅格。

完善的制度，健全的培訓(xùn)體制，專業(yè)穩(wěn)定的團隊全程心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力。一鳴特訓(xùn)學(xué)校會分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生驗和軍營生驗。提供專業(yè)的心理教育和能力訓(xùn)練，以體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。

完善的制度，健全的培訓(xùn)體制，專業(yè)穩(wěn)定的團隊全程心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力。對孩子來說，的引導(dǎo)方法當(dāng)然是玩兒。一個懂得教育孩子、會培育孩子的爸爸媽媽，理應(yīng)把陪孩子玩，當(dāng)成親子教育中的一環(huán)。提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。