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“歌師恩、贊師美”教師節(jié)主題趣味游戲活動(dòng)方案 - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)主題:歌師恩、贊師美——教師節(jié)主題活動(dòng) 二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日 三、活動(dòng)地點(diǎn):—— 四、活動(dòng)人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工 五、活動(dòng)目標(biāo): 1、歌頌教師,舒緩心情。 2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。 3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。 六、活動(dòng)形式:篝火晚會(huì)(主要以游戲的形式) 七、活動(dòng)環(huán)節(jié): 1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。 2、發(fā)言。 3、游戲互動(dòng)。 4、集體留影。 八、活動(dòng)過(guò)程 (一)開(kāi)場(chǎng)白 尊敬的各位、親愛(ài)的老師們: 晚上好! (甲)在漾著秋韻的日子里。 (乙)在碩果豐收的季節(jié)里。 (合)我們又迎來(lái)了蓓蕾人的8個(gè)教師節(jié)。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的“萬(wàn)國(guó)奇樹(shù)博覽會(huì)”,有“中國(guó)南方綠寶石”之稱。 (甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。 (乙)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子深的祝福。 (合)此時(shí),讓我們以誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)! (甲)此刻,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂(lè)場(chǎng)面。 (乙)感謝的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。 (甲)讓我們把真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復(fù)! (乙)同時(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。 (二)講話 (甲)千言萬(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。 (乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)XX講話。 (三)游戲環(huán)節(jié) (甲) 感謝XX的祝福。游戲總能帶給人快樂(lè)和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。 (乙)親愛(ài)的老師們讓我們一起來(lái)放松,盡情感受歡喜吧!
校園安全教育安全伴我行班會(huì)教案(5篇) - 活動(dòng)策劃公司
祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月?tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。下面是小編給大家?guī)?lái)的內(nèi)容,希望能為大家提供到幫助! 安全伴我行班會(huì)教案1 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。 2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 三、活動(dòng)過(guò)程 主持人: 同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。(三)舉行一次知識(shí)主題班會(huì)6月27日(星期一),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì),使學(xué)生了品的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)防范的技能。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行! (一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽: 1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍? 事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。 處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。
培養(yǎng)幼兒注意力方案精選三篇 - 活動(dòng)策劃公司
容易分心,是很多小孩子都有的問(wèn)題。年齡越小的孩子,越不容易集中注意力,而注意力是打開(kāi)孩子心靈的鑰匙,有了它,孩子便能學(xué)到好多東西,可如果注意力不集中、思想渙散,很多有用的信息便無(wú)法進(jìn)入孩子頭腦中。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)培養(yǎng)幼兒注意力的方案,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧! 培養(yǎng)幼兒注意力方案(一) 一、游戲 拼圖、下棋 讓孩子盡早學(xué)會(huì)拼圖,并逐漸增加拼圖的塊數(shù);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類的玩法。 猜物 把幾種不同形狀、輪廓鮮明的東西放在袋子中,讓孩子去摸,然后提問(wèn)孩子:“一共有幾樣?xùn)|西?都是些什么?你是怎么知道的?” 什么東西不見(jiàn)了 擺出幾樣?xùn)|西,讓孩子看上1—2分鐘,再讓孩子閉上眼睛,拿掉其中的一個(gè)或兩個(gè)東西,再請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)什么東西不見(jiàn)了。(提示:可先從少數(shù)幾個(gè)東西開(kāi)始,等孩子記憶力增強(qiáng)后,再逐漸增加?xùn)|西的數(shù)量和拿掉的數(shù)量。) 二、語(yǔ)言 聽(tīng)故事 在講故事前,先向孩子提出問(wèn)題,讓孩子帶著問(wèn)題去聽(tīng),聽(tīng)完后回答問(wèn)題;還可以要求他在聽(tīng)完故事后復(fù)述給你聽(tīng)。 傳話 經(jīng)常讓孩子做傳口信的人。“你去告訴爺爺,今天晚上9點(diǎn),臺(tái)有他喜歡的節(jié)目。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。”從簡(jiǎn)短的到長(zhǎng)一些的句子。 學(xué)話 教孩子跟隨你說(shuō)話,在完整地說(shuō)一句話后,你說(shuō)前半句,讓孩子說(shuō)后半句。 三、交往 小幫手 經(jīng)常讓孩子幫助家長(zhǎng)拿各類小東西,從一件到幾件不等,要求他在一次完成。“請(qǐng)幫我拿一個(gè)蘋(píng)果、一把小刀、一些紙巾和幾個(gè)牙簽?!? 四、聽(tīng)看 聽(tīng)CD、看圖書(shū) 準(zhǔn)備配有磁帶或CD的圖書(shū),讓孩子先聽(tīng),再看圖書(shū),理解其中內(nèi)容。這種圖書(shū)以聽(tīng)為主,用圖書(shū)來(lái)加深理解,此方法對(duì)孩子將來(lái)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的幫助。孩子在聽(tīng)、看的過(guò)程中不僅豐富了知識(shí)、提高了對(duì)事物的理解能力,更主要地培養(yǎng)了孩子安靜、注意聽(tīng)講的好習(xí)慣。
學(xué)校慶“五一” 趣味活動(dòng)方案_勞動(dòng)節(jié)教職工趣味比賽活動(dòng)方案 - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)以“快樂(lè)合作、和諧幸福”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,提升品位為宗旨;展示教職工的團(tuán)體風(fēng)采,激勵(lì)教職工合作、奮進(jìn)、求實(shí)、,以更加飽滿的激情投入到教育教學(xué)工作中,為把我校建設(shè)成有品位、有特色、愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)的現(xiàn)代化學(xué)校而共同努力。 二、活動(dòng)主題 豐富校園生活 展現(xiàn)個(gè)人魅力 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)地點(diǎn) 籃球場(chǎng) 五、活動(dòng)小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員: 六、比賽規(guī)則與方法: (一)自行車慢騎比賽 1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點(diǎn)站一名計(jì)時(shí)員。 2.比賽開(kāi)始前,參賽者按規(guī)定在各自的起跑線前做好準(zhǔn)備,前車輪不得超過(guò)起跑線。 3.裁判吹響口哨,比賽正式開(kāi)始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。 4.慢騎過(guò)程中,只許向前進(jìn),不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者,在違規(guī)地點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始比賽。每違規(guī)一次,總成績(jī)減時(shí)5秒。一、活動(dòng)主題:“喜迎三月三,歡樂(lè)共分享”二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午15:30三、活動(dòng)地點(diǎn):大三班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)物質(zhì)準(zhǔn)備1。 5.每組參賽者完成比賽后,計(jì)時(shí)員及時(shí)將參賽者完成比賽所用時(shí)間上報(bào)給對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)員,統(tǒng)計(jì)員及時(shí)統(tǒng)計(jì)選手成績(jī)。 6.慢騎過(guò)程中,如遇其他意外事項(xiàng),影響參賽選手正常比賽,經(jīng)裁判論證后,準(zhǔn)許參賽選手重新開(kāi)始比賽。 7.比賽用時(shí)者作為后的獲勝者。 (二)保齡球比賽 1、準(zhǔn)備9只裝水的礦泉水瓶,在相應(yīng)的線(相距8米)放好一只排球。(代替保齡球) 2、每人投三次,排球只能就地滾過(guò)去,不得跳投,倒下的瓶子為投中球數(shù)。 3、每人成績(jī)?yōu)槿瓮吨星驍?shù)之和。 4、游戲注意事項(xiàng): ?、偻墩咝枵驹谄痤^線后,單手或雙手都可投擲排球。 ?、诓坏萌忧蚧驋伹?,采用就地滾動(dòng)排球的方法。