好選擇同時(shí)具有下列資質(zhì)的單位購買課桌椅：通過環(huán)保認(rèn)證（ISO14001－2004）的單位。通過國家強(qiáng)制安全認(rèn)證（3C認(rèn)證）的單位。假如不想頻繁更換孩子的書桌，那就選擇能調(diào)節(jié)高度的升降式兒童書桌吧，這樣就可以隨時(shí)根據(jù)孩子的成長進(jìn)行調(diào)整，讓他們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都舒舒適服的。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。在選購時(shí)好能用力晃幾下，結(jié)構(gòu)松動(dòng)、感覺搖搖擺晃的家具不可要。

未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。還有一點(diǎn)，課桌椅的材料好選擇一些不容易損壞的不銹鋼或其他材料，減少返修率也節(jié)約成本。

作為兒童房的一部分，書桌椅的選擇要和房間搭調(diào)。0~7歲是孩子們創(chuàng)造力發(fā)展的，好用大膽明亮的色彩激發(fā)他們的好奇心和注重力。盡量選擇口碑好、資質(zhì)全的單位購買。購買課桌椅，質(zhì)量安全是。我國的學(xué)校一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅。80年始，東部沿海地區(qū)開始學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗(yàn)，從采用鋼木合一制造課桌椅，代替了木制桌椅。

按年齡段來分：分幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅;按功能來分：分固定式課桌椅和升降式課桌椅；按材料來分：分木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。書桌書柜的線條應(yīng)圓滑流暢，圓形或弧形收邊的好，那么還要有順暢的開關(guān)和細(xì)膩的表面處理。還有帶有銳角和表面堅(jiān)硬、粗糙的書桌椅都要遠(yuǎn)離孩子。好選擇同時(shí)具有下列資質(zhì)的單位購買課桌椅：通過環(huán)保認(rèn)證（ISO14001－2004）的單位。通過國家強(qiáng)制安全認(rèn)證（3C認(rèn)證）的單位。