武漢心之初開音教育咨詢服務(wù)有限公司，簡稱“心之初開音”O(jiān)RIGINAL SPPEECH THARAPY，是專注于解決兒童言語問題，提供兒童言語發(fā)展能力評估、開發(fā)及相關(guān)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。兒童言語問題：不開口說話、發(fā)音不清晰、口吃、音調(diào)不準(zhǔn)、表達(dá)不連貫等言語發(fā)展障礙。武漢兒童語言障礙康復(fù)介紹口部運(yùn)動發(fā)育也是貫穿人的一生，需要不斷練習(xí)來達(dá)到精細(xì)分化，所以它對所有年齡段的患者都有幫助，即使對還未形成言語的兒童，如果存在口部運(yùn)動障礙。及早選配助聽器 要在耳科醫(yī)生指導(dǎo)下，為聾兒選配助聽器。這項(xiàng)作業(yè)做得越早，效果越好。家長要盡可能為聾兒供給質(zhì)量較好的助聽器，并學(xué)會運(yùn)用和保管助聽器的方法，經(jīng) 常檢查兒童的運(yùn)用情況，及時替換電池。

武漢心之初開音教育咨詢服務(wù)有限公司，簡稱“心之初開音”O(jiān)RIGINAL SPPEECH THARAPY，是專注于解決兒童言語問題，提供兒童言語發(fā)展能力評估、開發(fā)及相關(guān)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。許多科學(xué)實(shí)證研究表明，通過行為干預(yù)，多達(dá)95%的兒童能夠習(xí)得語言，年齡越大兒童越難習(xí)得語言的正確、積極的途徑還是行為干預(yù)。兒童言語問題：不開口說話、發(fā)音不清晰、口吃、音調(diào)不準(zhǔn)、表達(dá)不連貫等言語發(fā)展障礙。

運(yùn)用多種感官的協(xié)同活動來行進(jìn)聾兒感知言語的才華。說話時口形的轉(zhuǎn)化、聲帶的振動、面部 肌肉的張馳以及說話人的心境、手勢身形等等，都可以供給溝通的信號。因此聾兒可用視覺和觸覺來補(bǔ)償聽力之缺乏。從小培養(yǎng)聾兒的看話技能對幫助他們學(xué)習(xí)言語很有幫助。

語音表達(dá)卡片唇部練習(xí)： 噘嘴唇嘬出聲音由慢至快，平唇嘬出聲音，用嘴唇發(fā)“嘟嘟～”、在胳膊上發(fā)“噗噗”、打哇哇等等唇部的練習(xí)，每次十分鐘。語音表達(dá)卡片鼻音練習(xí)： 閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長、短、快、慢、輕、重，每次三分鐘。語音表達(dá)卡片言語發(fā)育緩慢是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或言語了解能力顯著落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。語音表達(dá)卡片發(fā)音練習(xí)的：大聲張大口發(fā)a——、u——長音，游戲：孩子和家長同時伸出大拇指，邊伸邊發(fā)a——緩慢伸出然后和孩子的拇指對上，用力對碰的時候加重發(fā)音，可以練習(xí)用腹部用力發(fā)音。