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我們要怎么開發(fā)右腦呢?
一、圖片訓(xùn)練
右腦是形象的,我們用形象的圖片可以有效開發(fā)右腦。比如我們可以用很多帶有圖案的圖片,在規(guī)定的時(shí)間記憶它們的順序,然后復(fù)原,di一次效果可能不理想,但是只要堅(jiān)持久了,我們會(huì)收獲意想不到的效果。
二、兩個(gè)手同時(shí)寫字
這個(gè)方法也像是一心二用,左手畫圓右手畫方也是同樣的道理,但是同時(shí)寫字可是要比前者要難很多。所以我們可以從簡單的開始,比如左手寫數(shù)字,右手寫字母,慢慢地,我們訓(xùn)練到能夠?qū)懽约旱拿趾推渌说拿?,自己的地址和人家的地址,甚至能夠同時(shí)寫兩段不同的小短文。還有就是可以兩個(gè)手同時(shí)畫畫,畫畫是形象的,能夠更有效刺激到右腦,訓(xùn)練的方法同樣是由簡單到復(fù)雜,如果堅(jiān)持下來,相信也會(huì)取得出人意料的效果。
告訴大家該如何培養(yǎng)寶寶的專注力
1、同時(shí)不要給孩子過多的玩具
媽媽把幾大箱子玩具都放在客廳里面,想當(dāng)然地認(rèn)為孩子想玩什么就玩什么,其實(shí)非常想建議媽媽們盡量不要這么做。寶寶早期專注力的發(fā)展特點(diǎn)很明顯,每次玩玩具都是一兩分鐘就會(huì)換下一個(gè)玩具。玩具過多,很容易導(dǎo)致寶寶注意力分散,不利于寶寶專注力的發(fā)展。
2、提供有限度的支持
許多時(shí)候,成人往往認(rèn)為,只有給幼兒提供足夠多的刺激,他們才能得到好的發(fā)展。因此,他們在為幼兒提供玩具、繪本時(shí),一味貪多、貪全、貪新、貪奇,但這恰巧不利于幼兒發(fā)展。