你知道為什么這么多人都愿意去參加拓展活動嗎

 拓展活動是一項課程安排在戶外的培訓，精心設計一些富有挑戰(zhàn)性的項目，讓青少年們在這些“冒險”中學會團結(jié)合作，除此之外，善戰(zhàn)還少年有什么樣的意義？為什么那么多人愿意去參加？下面帶你一起來看看。

 一、有效溝通，真誠

 在戶外拓展運動的大群體中，青少年深刻的體會到了彼此真誠的覺得所有人是的朋友，“真誠”引導青少年找到同樣“真誠”的人，同他們一起，沒有悲傷只有歡笑，沒有冷漠只有熱忱，沒有嘆息，因為任何時候你都需要幫助，這樣才會有一支近的臂膀伸向你，需要你回報是，當你身邊有人需要幫助時，毫不猶豫地伸出手臂。所以，對比三種培訓方式，我們拓展培訓還是很有優(yōu)勢的，當然不能說其他培訓方式不好，主要是看個人需要什么樣的培訓和能適應什么樣的培訓方式。通過這次拓展活動，都已經(jīng)建立了深厚的感情，人與人之間的那層‘冰’早已經(jīng)被深深的融化掉了。

 二、個人綜合素質(zhì)

 人的一生不可能每次都一帆風順，在困難與問題面前，總是會有害怕的時候，關鍵的還是要有勇氣邁出步，在企業(yè)中，員工要有不斷突破自身虛擬圈的意識，敢于挑戰(zhàn)極限，敢于超越自我，提高自身素質(zhì)，有勇于犧牲小我，完成大我的精神，這樣企業(yè)才能不斷發(fā)展，世界上沒有跨不過的溝坎，青少年在戰(zhàn)勝困難的同時，也就認清了困難的本來面目，學習也就得心應手了。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你無私、真誠的支持。

 三、團隊協(xié)作精神

 通過本次拓展訓練，大家互相幫助、互相鼓勵，共同面對一個又一個難關，共同克服一道又一道難題，使青少年對“團隊”這個概念的理解更加深刻、更加貼切。這次訓練幾乎每個項目都是圍繞培養(yǎng)隊員的這些精神而設計的。

 以上就是拓展活動意義介紹，希望能幫助到大家。

中小學生參加軍事夏令營會不會影響學習

 現(xiàn)如今，很多孩子一旦放了寒暑假，家長們都迫不及待的給他們報各種輔導班，“不是在補課，就是在補課的路上?！边@句話成為全國中小學生假期的縮影，不管是農(nóng)村的還是城市的，不管是文化課還是興趣班，很多家長都希望自己的孩子能成為人中之龍人中之鳳。

 那么，現(xiàn)在的家長對于廣東青少年軍事夏令營又是怎么看待的呢？有些家長就說了，去夏令營把心都玩散了，回來還怎么集中注意力去學習呢？其實并不能這么想，暑期讓孩子獨自去夏令營就是人生獨立的重要一課。在學習成績與夏令營之間并不存在魚與熊掌不可兼得的矛盾，有的只是互相促進的關系?！痹谶@個故事里，媽媽強調(diào)了一件事，就是她會永遠的愛孩子，但是孩子也要為自己做錯的事負責。

 軍事夏令營是具有一定規(guī)模、正規(guī)科學并帶有軍事屬性的短期訓練，完全按照青少年體質(zhì)和心理狀態(tài)編制課程，這些豐富、有趣、有用的課程是孩子到任何地方都難以領略的，因為這些都在由教育局和批準的教育基地中開展的，由上百名研發(fā)的激發(fā)孩子潛能的訓練內(nèi)容。參加東莞拓展機構(gòu)必須帶上太陽帽，太陽鏡，防曬霜，穿長袖襯衫，并帶上水，正氣丸，清涼油等中暑藥。

 為什么說這些軍事訓練營對孩子的成績有幫助呢？

 一方面因為軍事訓練營特點便是培養(yǎng)孩子好習慣和獨立意識。孩子的學習需要的是率與自覺性。孩子的成長需要獨立性和堅韌的意志。

 在夏令營中，就是依靠的特點和軍人的性格去培養(yǎng)孩子的好習慣，這些好習慣包含作息規(guī)律、飲食規(guī)律、運動規(guī)律，讓好習慣塑造孩子好身體好生活，其次是意識獨立、懂得感恩，正確看待良性競爭，注重效率和結(jié)果，學會自覺自律，讓孩子在競爭環(huán)境下保持一個良好的心態(tài)和自律的習慣，而這些恰恰在家庭教育中很難面面俱到，甚至孩子一聽到這些就表現(xiàn)出非常不耐煩。這個場合不管您的寶寶被選上了主角，還是只是作為一名觀眾，都應該讓他做到在匯演場合里保持莊重，不能隨便有或者是不規(guī)范的動作，例如在會場亂鼓掌，跺腳、站起來擋著后排或者喝倒彩等等。

 正所謂“磨刀不誤砍柴工”，在軍事訓練營中培養(yǎng)的品質(zhì)從源頭解決孩子的成長困境。所以，為孩子憂心的各位家長們，在暑期空出幾天時間去上軍事夏令營，大可不必擔心，不但不會影響孩子學習，反而會讓孩子認識全新的自己，讓父母塑造全新的孩子。

為什么父母都愿意把孩子送去夏令營

結(jié)交新朋友，學會與他人合作

 有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學習的環(huán)境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。

培養(yǎng)團隊精神

 活動中的很多項目都是需要一個團隊共同努力才能夠完成，營員們依靠團隊的力量，通過自己的拼搏，體驗到成功的喜悅，從而認識團隊的作用，增強團隊意識，提高責任心與集體榮譽感。

培養(yǎng)能力

 活動中將設置多個崗位，讓孩子們輪流擔任，協(xié)助老師管理團隊，制定活動計劃，鍛煉組織策劃能力。

提高分析問題、解決問題的能力以及動手操作的能力

 我們的訓練項目并不是簡單的游戲，而是要營員們利用集體智慧，準確的把握信息，合理運用有限的資源，并且需要很強的實際動手操作能力，考驗營員們解決問題時的計劃性與嚴謹性。