戶外拓展培訓享受

搶渡硫酸河項目介紹： 參訓學員面對的是模擬的充滿硫酸的河流，所有隊員必須安全抵達對岸，而唯壹可以使用的僅是數(shù)量稀少的磚塊……項目目標：巨大壓力下的迅速計劃和變革；參訓學員間的積極配合和互助；2、當部門之間或團隊內(nèi)部的運作流程出現(xiàn)問題時，挑戰(zhàn)五分鐘能幫助經(jīng)理/主管/員工掌握流程分析和重新設計的能力。面對突發(fā)情況時，對計劃的及時調(diào)整。細化分解每一個戰(zhàn)略、決策、目標、任務、計劃、指令，執(zhí)行，使之落實到人。

 驛站傳書項目介紹：全體隊員排成一列，不得發(fā)出任何聲音，將數(shù)字信息盡快從蕞后一人傳遞至第壹人項目目標：展示在團隊內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的領導，促進學員對溝通的深一步理解；大家都了解，在我們不了解其他人的體會時，即便人們有非常好的看法，人們也很難說服別人。使團隊成員體會溝通的重要性以及實施決策和服從執(zhí)行的重要性。

成都拓展訓練培訓

拓展訓練的社會現(xiàn)實實際意義 現(xiàn)代社會是一個高度社交互動交流的社會發(fā)展，是一個團隊個人英雄主義的時期。怎樣完成團隊的整體優(yōu)勢和互利共贏？在這個生活的節(jié)奏變的越來越快，工作中職責分工愈來愈細，壓力越來越大，人和人的情感溝通交流愈來愈艱難的市場競爭自然環(huán)境中，公司、機構(gòu)和本人更必須團隊。拓展訓練融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的原素，學員從這當中在本人和團隊的方面，都可以通過緊迫感、領導干部、溝通交流、應對挫折和指導的學習培訓而獲得提高。拓展訓練注重學員去“體會”學習培訓，而不僅在課堂上認真聽講。大家都了解，在我們不了解其他人的體會時，即便人們有非常好的看法，人們也很難說服別人。科學研究材料說明，傳統(tǒng)式課堂教學式學習培訓的消化吸收水平大概為25%，而規(guī)定學員參加操作過程的體驗式學習消化吸收水平達到75%，能更為合理地將資訊教l授給學員。拓展訓練更是一種典型性的室外拓展培訓。本人心理狀態(tài)訓練 拓展訓練是一項致力于幫助企業(yè)提高員工核心理念的訓練全過程，根據(jù)訓練課程內(nèi)容可以合理地擴展企業(yè)工作人員的潛力，提高和加強本人個人素質(zhì)，協(xié)助企業(yè)工作人員創(chuàng)建崇高而自尊的人格特質(zhì)。

成都?戶外拓展培訓

戶外拓展拉近了員工與領導的關系

　　拋棄城市的喧器、浮燥，我們部門所有隊員帶著孩童般的心情一路觀賞，來到廣州笑翻天樂園，完成了一次高強度的拓展訓練，這是一個團隊，是一個整體，為了完成目標，不分彼此。本次拓展訓練拉近了前線營業(yè)員工與領導的關系，讓平時難得一聚的員工有了更多的交流與溝通，對彼此都有了新的了解，大家對團隊的概念都有了新的認識。由此可見，拓展訓練完全契合了需求層次理論，是這一理論的成功實踐，也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。