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心之初教育培訓(xùn)學(xué)校是(孤獨(dú)癥)、智力障礙兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。作為一所專(zhuān)業(yè)針對(duì)、發(fā)育遲緩及發(fā)育障礙兒童康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練學(xué)校,得到殘聯(lián)的關(guān)心和全力支持!
自成立以來(lái),心之初教育致力于建國(guó)際特殊教育培訓(xùn)學(xué)校,做、智力發(fā)展障礙康復(fù)領(lǐng)域的。很多家長(zhǎng)初發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題就是無(wú)語(yǔ)言,約有40-70%的自閉癥兒童會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,自閉癥兒童開(kāi)始說(shuō)話(huà)的平均年齡約為3-4歲,而語(yǔ)言問(wèn)題往往是家長(zhǎng)早發(fā)現(xiàn)的癥狀,以至于很多家長(zhǎng)對(duì)自閉癥兒童的認(rèn)識(shí),往往都集中在孩子的語(yǔ)言發(fā)育問(wèn)題上。到目前為止已經(jīng)為超過(guò)2000名特殊兒童提供了專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的教育干預(yù)訓(xùn)練及康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),也為家長(zhǎng)提供了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的條件,同時(shí)為各高校相關(guān)特教專(zhuān)業(yè)提供了實(shí)習(xí)基地和就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校為教育資質(zhì),并在民政局做了登記。?;账{(lán)色的下半部分代表海洋喻意家庭的力量,綠色的星星代表希望喻意我們的孩子,紅色部分代表太陽(yáng)喻意學(xué)校的力量,整個(gè)?;障笳髦彝ヅc學(xué)校不忘初心,共同撐托起我們孩子的明天!
很多家長(zhǎng)不敢把孤獨(dú)癥兒童送去幼兒園或者學(xué)校,大多是因?yàn)楹ε聦殞毘蕴潊s不會(huì)說(shuō)。那么我們可以提前使用“情景結(jié)果強(qiáng)化”的方法,鍛煉并鼓勵(lì)寶寶說(shuō)出經(jīng)歷來(lái)。
(實(shí)例)事先與一個(gè)小朋友商量好,讓小朋友穿上有明顯特征的衣服(顏色單一且鮮艷,或衣服上有寶寶十分熟悉的圖案),在寶寶玩一個(gè)玩具并且非常開(kāi)心的時(shí)候,讓小朋友“搶走”寶寶的玩具后迅速離開(kāi)寶寶視野。
隨后,媽媽來(lái)到寶寶身邊,詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,大致為“為什么哭?”“搶走了什么?”“誰(shuí)搶走的?”“怎么搶走的?”、“為什么搶走?”等,寶寶回答應(yīng)該符合實(shí)際情況,例如“玩具被搶走了”“狗狗”“哥哥,穿紅色衣服”“用手拿走了”“不知道”等。
當(dāng)確認(rèn)一切回答無(wú)誤后,媽媽可以領(lǐng)著小朋友來(lái)到寶寶面前,并且讓小朋友將玩具還給寶寶并道歉。這便是“情境結(jié)果強(qiáng)化”。如此一來(lái),可以在孤獨(dú)癥兒童心里建立一種“受了委屈,能夠準(zhǔn)確描述,就能有“好事情”發(fā)生”的認(rèn)知,并在今后積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
教室的布局對(duì)兒童學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的獲得至關(guān)重要。家具的排列,區(qū)域的劃分合理與否,或幫助了患兒的獨(dú)立功能和認(rèn)識(shí)的發(fā)展,和對(duì)規(guī)則及限制的服從,或妨礙了患兒這些功能的發(fā)展。
教學(xué)環(huán)境的結(jié)構(gòu)化讓孤獨(dú)癥患兒從視覺(jué)感受上得到幫助,也幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)安靜,減少情緒反應(yīng),理解教學(xué)的程序,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo),使訓(xùn)練更加有效。
我們知道,兒童不會(huì)像正常兒童一樣,正常的去玩,去參與游戲,只會(huì)獨(dú)自玩耍,因此如何讓孩子走出孤獨(dú),參與活動(dòng)是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。有專(zhuān)家也曾提出:“讓孩子得到情緒上的成長(zhǎng),滿(mǎn)足他某些發(fā)展上的需要,并獲得自我結(jié)構(gòu)上更統(tǒng)整的層次和情感控制的統(tǒng)整?!倍艺J(rèn)為:游戲教學(xué)在讓孩子走出孤獨(dú)并得到情緒上的成長(zhǎng)就起著獨(dú)特的作用。有些自閉癥孩子5歲大還不能自理,要常常訓(xùn)練孩子,讓孩子知道大小便的程序,以及可以大小便的地點(diǎn)。