武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學(xué)校的力量，整個校徽象征著家庭與學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

孤獨癥學(xué)校招生無任何言語功能或語音清晰度≤10%，言語表達能力等級測試未達到一級測試水平，不能進行任何言語交流。言語障礙二級：具有一定的發(fā)聲及言語能力。語音清晰度為11-25%，言語表達能力未達到二級測試水平。

孤獨癥學(xué)校招生 學(xué)齡前兒童的孩子了解不上什么叫自閉癥，但她們會留意到哥哥姐姐的個人行為與眾不同。上幼兒園的孩子將會會清晰地觀念到她們的哥哥姐姐有別于平常人，并對她們在自身的小伙伴們眼前的個人行為覺得難堪。在別的孩子不大的情況下就以誠相待地與她們討論這些差別，會讓她們講出自身的體會而并不是因此覺得慚愧。假如孩子不愿讓自身的朋友們到家中來，您要問一下狀況，看一下有木有方法協(xié)助孩子覺得更開心。

武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學(xué)校的力量，整個校徽象征著家庭與學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！孤獨癥學(xué)校招生為家長構(gòu)建自得的相處自然環(huán)境，推動家長與專業(yè)技術(shù)人員的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，不錯地實行班級管理融合的文化教育方式。