遠程控制基本概述

定義

遠程控制是利用無線或電信號對遠端的設備進行操作的一種能力。簡要概述遠程控制通常通過網絡才能進行。位于本地的計算機是操縱指令的發(fā)出端，稱為主控端或客戶端，非本地的被控計算機叫做被控端或服務器端。遠“程”不等同于遠“距離”，主控端和被控端可以是位于同一局域網的同一房間中，也可以是連入Internet的處在任何位置的兩臺或多臺計算機。早期的遠程控制往往指在局域網中的遠程控制而言，隨著互聯(lián)網和技術革新，就如同坐在被控端電腦的屏幕樣，可以啟動被控端電腦的應用程序，可以使用或被盜走控端電腦的文件資料，甚至可以利用被控端電腦的外部打印設備（打印機）和通信設備（調制解調器或者專線等）來進行打印和訪問外網和內網，就像利用遙控器遙控電視的音量、變換頻道或者開關電視機一樣。早期的遠程控制大部分指的是電腦桌面控制，而后的遠程控制可以使用手機、電腦控聯(lián)網的燈、窗簾、電視機、攝像機、投影機、指揮中心、大型會議室等。 

遠程控制的應用

遠程辦公

通過遠程控制技術，或遠程控制軟件，對遠程電腦進行操作辦公，實現(xiàn)非本地辦公:在家辦公、異地辦公、移動辦公等遠程辦公模式。這種遠程的辦公方式不僅大大緩解了城市交通狀況，減少了環(huán)境污染，還免去了人們上下班路上奔波的辛勞，更可以提高企業(yè)員工的工作效率和工作興趣。

遠程教育

遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。現(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育?，F(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發(fā)展，特別是因特網的迅猛發(fā)展，使遠程教育的手段有了質的飛躍，成為現(xiàn)代技術條件下的遠程教育。

遠程維護

計算機系統(tǒng)技術服務工程師或管理人員通過遠程控制目標維護計算機或所需維護管理的網絡系統(tǒng)，進行配置、安裝、維護、監(jiān)控與管理，解決以往服務工程師必須親臨現(xiàn)場才能解決的問題。大大降低了計算機應用系統(tǒng)的維護成本，很大限度減少用戶損失，實現(xiàn)低成本。

遠程協(xié)助

任何人都可以利用一技之長通過遠程控制技術為遠端電腦前的用戶解決問題。如安裝和配置軟件、繪畫、填寫表單等協(xié)助用戶解決問題。

設備遙控

在大型指揮中心或智能會議室控制控所有設備，也可以控制道路上的攝像機，也可以控制大屏幕，窗簾，電視，DVD，投影機，電視機，燈光。在個人應用上，如別墅的控制，可以控制家里的燈，窗簾，可以控制家里的攝像頭，還可以通過3G看見家里的燈開了沒有，有沒有人。

設備遠程監(jiān)控云平臺監(jiān)控什么？

1、動力部分：配電箱、配電柜、列頭柜、空氣開關、直流蓄電池、ups電源等。

2、環(huán)境部分：溫度、濕度、煙霧、空調、風機、加濕機、除濕機、六氟化硫、臭氧、粉塵、水位、水泵等。

3、網絡部分：服務器、交換機、路由器、防火墻等。

4、安全部分：動態(tài)視頻、門禁系統(tǒng)、震動傳感、玻璃震碎、防雷器等。

備注：監(jiān)控對象還有很多，皆可靈活配置，按照不同的項目類型、需求進行搭配。