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地面設(shè)計(jì)
因多數(shù)意外傷害為墜落意外,所以地面的材質(zhì)也很重要,需為防撞系數(shù)較高的軟質(zhì)地面。3、設(shè)計(jì)要合理任何一款新型的游樂(lè)場(chǎng)設(shè)備在生產(chǎn)之初的設(shè)計(jì)圖紙都要考慮其運(yùn)行的合理性,各部件的選擇應(yīng)用,可能造成的故障原因,運(yùn)行時(shí)的保護(hù)程度及危險(xiǎn)程度等。在美國(guó)因氣候較為干燥,大多可見(jiàn)游戲場(chǎng)周?chē)忌钸_(dá)15公分以上的細(xì)沙;而臺(tái)灣因氣候較潮濕,且貓狗糞便問(wèn)題嚴(yán)重,故多鋪以橡膠或塑橡地墊為主,而其厚度、柔軟度、彈性及防撞系數(shù)就需特別注意是否能防止墜落造成傷害。
河北慶利游樂(lè)設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)兒童游樂(lè)設(shè)備、幼兒園滑梯、水上樂(lè)園設(shè)備、兒童室外拓展、蹦床公園設(shè)備等,是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后為一體的企。
一、安全有保證
游樂(lè)設(shè)備備應(yīng)當(dāng)是無(wú)毒,而且不可以有尖利的邊際。它的零件的組合要十分結(jié)實(shí),以免松脫形成孩童誤食。后,核心構(gòu)件應(yīng)由企業(yè)自己生產(chǎn),盡量避免“貼牌”,將風(fēng)險(xiǎn)掌控在企業(yè)自己手中。此外,還得留意游樂(lè)設(shè)備是不是含有害的化學(xué)物質(zhì)成分,且不該運(yùn)用的原料。嬰兒或 學(xué)步中的孩童,應(yīng)防止有長(zhǎng)細(xì)繩和小零件的游樂(lè)設(shè)備。爸爸媽媽?xiě)?yīng)留意孩子運(yùn)用游樂(lè)設(shè)備的辦法是不是會(huì)形成風(fēng)險(xiǎn)。
二、開(kāi)放性的
好的游樂(lè)設(shè)備沒(méi)有限制的用法,孩子可以自個(gè)探究和開(kāi)發(fā)各種也許的玩法,成人不該促進(jìn)孩子去達(dá)到方針,例如要他畫(huà)一個(gè)規(guī)范的正方形。請(qǐng)根據(jù)自己的身體條件,量力而行,未達(dá)到身高或年齡條件的不要乘坐刺激性高的設(shè)備。每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的特質(zhì)因人而 異且應(yīng)被尊敬,而開(kāi)放性的孩童游樂(lè)設(shè)備游樂(lè)設(shè)備從來(lái)沒(méi)有規(guī)范固定的玩法,所以它讓孩子在每一個(gè)成長(zhǎng)期間,因主意的不一樣而發(fā)生新的玩法。
三、可使孩子保持持久的興趣
好的孩童游樂(lè)設(shè)備游樂(lè)設(shè)備會(huì)讓孩子重復(fù)把玩,以各種不一樣的視點(diǎn)思索,玩好久也不厭煩。使玩滑梯體現(xiàn)出“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神,小編對(duì)幼兒的滑梯游戲進(jìn)行了跟蹤觀察,旨在探索出一種既受幼兒喜歡,又能促進(jìn)其在自然學(xué)習(xí)的過(guò)程中,提高能力,挑戰(zhàn)思維,發(fā)展心智的游戲形態(tài)。孩子永遠(yuǎn)是充溢好奇心的,他們常常會(huì)創(chuàng)造出游樂(lè)設(shè)備的新玩法。此外,他們喜愛(ài)運(yùn)用想象力對(duì)游樂(lè)設(shè) 備動(dòng)點(diǎn)手腳,譬如說(shuō),游樂(lè)設(shè)備加個(gè)輪子就變成能動(dòng)的車(chē)子了,孩子會(huì)感到高興又風(fēng)
現(xiàn)在有很多的游樂(lè)設(shè)備,那么娛樂(lè)設(shè)備對(duì)自身的材料要求有哪些呢?
1、塑料件:進(jìn)口工程塑料,滲入抗紫外線,防靜電及防脫色原素,強(qiáng)度大,表面光滑,安全環(huán)保,耐候性好,不易褪色。
2、平臺(tái):采用國(guó)標(biāo)2.0板材沖特殊工藝孔折彎而成經(jīng)特殊除油除銹處理采用高強(qiáng)度沖孔板,安全美觀防滑性好。
3、木材采用芬蘭防腐木,木料經(jīng)過(guò)整體防腐,更加耐用,有裂縫屬于自然現(xiàn)象。
4、產(chǎn)品尺寸可根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地及要求訂做。
5、色彩鮮艷、不褪色、高強(qiáng)度、防靜電、耐磨、耐曬、耐老化、防裂。
6、參考?xì)W美流行游樂(lè)設(shè)施款式,結(jié)合國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的特點(diǎn),巧妙的將跑、鉆、爬、攀、滑、翻、滾等功能性動(dòng)作溶于兒童的游樂(lè)之中,既鍛煉了孩子們的平衡、獨(dú)立協(xié)調(diào)和創(chuàng)造能力,也有利于孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。