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那PLC到底要怎么學(xué)習(xí)？能不能學(xué)會？怎么能夠?qū)W好？

1、什么人可以選擇自學(xué)？

(a)從事電工相關(guān)行業(yè)，并且在工廠或公司（有很多的自動化設(shè)備），接觸比較多，自然在學(xué)習(xí)方面就更方便。因?yàn)樵O(shè)備都在，如果還能找到師傅指導(dǎo)，那就事半功倍。

(b)專科或大學(xué)本科以上畢業(yè)，具有很強(qiáng)自學(xué)能力，看書能夠看懂一部分內(nèi)容，有過一些基礎(chǔ)，并且有相關(guān)人員老師指導(dǎo)，這類人是可以自學(xué)。

2、什么人自學(xué)可能會浪費(fèi)時(shí)間？

(a)年紀(jì)大了，看書都無法看懂，學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)，不能堅(jiān)持，因?yàn)楝嵤戮偷R了，建議不要自學(xué)，會浪費(fèi)很多時(shí)間！

(b)意志力不夠堅(jiān)定，自學(xué)能力較差，各種拖延癥，沒有自我規(guī)劃能力！建議不要自學(xué)，是浪費(fèi)時(shí)間。

(C)身邊沒有師傅指點(diǎn)，學(xué)習(xí)遇到問題不能及時(shí)解決，比如軟件操作問題，對指令的理解問題，都會成為我們學(xué)習(xí)過程中的攔路虎，不及時(shí)解決，學(xué)習(xí)PLC的激情和自信心逐漸消退，學(xué)習(xí)會中斷!

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　一、學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)PLC不會是無心之舉，每個(gè)人都會有自己目的，或?yàn)榱颂岣咝劫Y待遇、或?yàn)榱烁纳乒ぷ鳝h(huán)境、亦或是為了追求個(gè)人興趣。好比爬山，我們的目的就是要登上山頂，這樣我們就知道自己要做什么，是一路向上，而不是隨波逐流。很多學(xué)生次接觸都是告訴我“不需要學(xué)的太精，差不多就可”或是“能看懂別人的程序就好”，有些目標(biāo)定的太低，成果自然會更低。也有人會說“我沒有基礎(chǔ)怎么可能學(xué)的那么好”。我想說的是，有目的的學(xué)習(xí)，有一個(gè)較高的目標(biāo)，不等同于好高騖遠(yuǎn)，想學(xué)會PLC必須要有一個(gè)正確的方向，一個(gè)勇于攀登的方向。

二、態(tài)度踏實(shí)。有的人目標(biāo)很強(qiáng)大，卻沒有毅力，靜不下心，學(xué)習(xí)PLC第二個(gè)條件就是人一定要踏實(shí)下來。學(xué)會潛心修行，方能成就正果。在整個(gè)教學(xué)過程中，有人學(xué)的比較快，有人學(xué)的比較慢，但無論快慢，終收獲，一定是腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴熬過來的那位。

三、好的老師。之所以把老師放在第三位，并不是低估老師的重要性，而是因?yàn)闆]有前面的兩條，再好的老師也無用。其實(shí)好的老師更像是游戲里的輔助角色，幫助學(xué)生提高興趣、完善系統(tǒng)、用通俗易懂的語言、精巧奇妙的案例去給學(xué)生描述一片新的世界，終幫助學(xué)習(xí)者去創(chuàng)造一片新天地。一個(gè)好的老師肯定能給學(xué)習(xí)過程帶來很多捷徑。

四、有成就感。這一點(diǎn)是十分必要的，成就感是提升學(xué)習(xí)效果所必須的，會與精是完全兩個(gè)級別，而如何能成為真正的大拿呢？一定要有成就感，驕傲感，為自己創(chuàng)造的新天地感到快樂、自豪，這是學(xué)習(xí)PLC學(xué)好、學(xué)精所必要的精神力。

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　5、PLC主要有整體式和模塊式兩種結(jié)構(gòu)型式。整體式PLC的每一個(gè)I/O點(diǎn)的平均價(jià)格比模塊式的便宜,且體積相對較小,一般用于系統(tǒng)工藝過程較為固定的小型控制系統(tǒng)中;而模塊式PLC的功能擴(kuò)展靈活方便,在I/O點(diǎn)數(shù)、輸入點(diǎn)數(shù)與輸出點(diǎn)數(shù)的比例、I/O模塊的種類等方面選擇余地大,且維修方便,一般于較復(fù)雜的控制系統(tǒng)。

6、PLC控制系統(tǒng)，Programmable Logic Controller，可編程邏輯控制器，一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內(nèi)部存儲程序，執(zhí)行邏輯運(yùn)算，順序控制，定時(shí)，計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。是工業(yè)控制的核心部分。

PLC編程培訓(xùn):如何理解plc執(zhí)行程序的順序？plc程序順序從上往下的嗎？短期plc自動化培訓(xùn)要多久

 （1）觸點(diǎn)的結(jié)果與步--短期plc自動化培訓(xùn)要多久

即使在動作相同的程控電路中，借助于觸點(diǎn)的構(gòu)成方法出可簡化程序與節(jié)省程序步數(shù)。

①宜將串聯(lián)電路多的電路寫在上方。如圖1的a圖。

②宜將并聯(lián)多的電路寫在左方。如圖1的b圖。

（2）程序的執(zhí)行順序---短期plc自動化培訓(xùn)要多久

　　對順控程序作“自上而下”，“自左向右”處理。

　　plc投入運(yùn)行后，其工作過程一般分為三個(gè)階段，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個(gè)階段（即：輸入、執(zhí)行、輸出）。完成上述三個(gè)階段稱作一個(gè)掃描周期。在整個(gè)運(yùn)行期間，PLC的CPU以一定的掃描速度重復(fù)執(zhí)行上述三個(gè)階段。