當(dāng)鄰居家的狗從籬笆邊走過時(shí),狗并不愿咬人,它只是想不受限制

當(dāng)鄰居家的狗從籬笆邊走過時(shí)，或者人從窗戶前走過時(shí)，或者另一頭狗表現(xiàn)出攻擊行為時(shí)，狗都會(huì)表現(xiàn)得相當(dāng)興奮。 此時(shí)，如果去阻止狗的興奮行為，狗就可能對(duì)靠近的人或動(dòng)物發(fā)動(dòng)攻擊。當(dāng)主人們想去將兩頭的狗拉開時(shí)，狗就有可能咬傷主人，其實(shí)狗并不愿咬人，它只是想不受限制，繼續(xù)與另一頭狗。很多情況下，狗并沒有注意到它們咬到了誰(shuí)，只是專心于與其對(duì)手的。此時(shí)的辦法是消除其攻擊行為發(fā)生的原因。例如，當(dāng)鄰居家的狗在院子里跑時(shí)，家里的狗會(huì)變得很興奮，可能會(huì)傷害到鄰居家的狗?？梢圆扇∫幌盗写胧┓乐构粜袨榈陌l(fā)生，例如，大型狗在院子里時(shí)就將小型狗關(guān)進(jìn)籠子里，當(dāng)大型狗不在院里時(shí)，再將小型狗放出。另一種方法是在院子中間設(shè)一道籬笆，使中間有一個(gè)緩沖區(qū)域。

犬的智力、生產(chǎn)方式與環(huán)境鍛煉

犬的智力、生產(chǎn)方式與環(huán)境鍛煉。 　　犬的智力雖然是遺傳素質(zhì)，然而更受環(huán)境影響，一窩犬中*********壯的犬，在不利的環(huán)境（如經(jīng)常恐嚇）會(huì)比在特別有利的環(huán)境條件下?lián)嵊娜跞炊?、更弱而無學(xué)習(xí)能力。犬的生活方式（生活閱厲）與其智力高低有很大關(guān)系，越是復(fù)雜、困苦的生活，越能鍛練它的才智，只在住宅內(nèi)和犬柵（或犬舍）畜養(yǎng)長(zhǎng)大的犬智力呆笨、精神萎靡。 　　美國(guó)軍訓(xùn)導(dǎo)員常從犬收容所選擇受訓(xùn)犬，這些犬大部分是流浪犬，具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)生存能力，智力較高。而我們有時(shí)由于工作責(zé)任心差或工作人員少等關(guān)系，將后備種犬長(zhǎng)期畜養(yǎng)在犬舍里，結(jié)果這犬見生人進(jìn)行吠叫，推開門后夾著尾巴逃跑，這樣的犬性格素質(zhì)差和有神經(jīng)官能癥，事實(shí)上巴甫洛夫曾用試驗(yàn)證明這種神經(jīng)官能證產(chǎn)生原因。 　　為了提高犬的智力，我們可以有目的、循序漸進(jìn)地對(duì)犬進(jìn)行環(huán)境鍛煉，以提高幼犬神經(jīng)對(duì)生活中各種刺激因素的承受能力，這就是我們常說的“慣化”。依照“先清靜、后復(fù)雜；先白天、后晚上；先弱度、后強(qiáng)度”程序有計(jì)劃地鍛煉，切不可搞突襲或強(qiáng)拉硬拽，以免產(chǎn)生神經(jīng)官能癥。 　　一條勇敢、素質(zhì)、體格健壯的小犬通過周圍環(huán)境持久的刺激、粗暴的恐嚇影響，會(huì)變得膽怯而無學(xué)習(xí)能力。

訓(xùn)練方法(以下方法不一定具有相同的訓(xùn)練,但大多數(shù)都可以接受訓(xùn)

訓(xùn)練方法（以下方法不一定具有相同的訓(xùn)練，但大多數(shù)都可以接受訓(xùn)練） 1.與狗一起玩，主人喊叫或興奮，聲音從小到大，讓狗適應(yīng)這種突然的聲音。 2.打在屋內(nèi)的盆地（記住盆和狗之間的距離，不要傷耳膜），聲音從小到大，遠(yuǎn)近，節(jié)奏也慢而快，然后它變成一個(gè)混亂的節(jié)奏。 3.帶狗去街上或市場(chǎng)，那里有很多人，在喂食的同時(shí)喂食。 （請(qǐng)用繩子帶狗，等待他擺脫繩索）。 4.帶著更多汽車將狗帶到路上，同時(shí)喂食，喂食。如果狗跟著尾巴，主人可以幫助狗用手搖動(dòng)尾巴。這種方法可以幫助減輕狗的緊張情緒。 5.找一個(gè)有車的朋友，這樣狗就能聽到喇叭的突然聲音（敢于參加這樣的訓(xùn)練）。 6.如果它是一只小狗，經(jīng)常拿起狗并將它扔到空中，然后拿起它然后喂它。 7.總是在狗周圍扔石頭。我經(jīng)常用竹枝撫摸狗的身體。 8.人工制造的物品突然在狗周圍坍塌，導(dǎo)致狗聞到倒塌的物品并安慰鼓勵(lì)的狗。 9.帶它去附近的燒烤餐廳，或者帶它去參加燒烤派對(duì)，讓它在未燃燒的木炭周圍游來游去。 10.陪伴狗在水中游泳。 11.讓狗經(jīng)常與其他狗接觸，首先用不會(huì)尖叫的小身體接觸狗。 12.突然，在狗周圍啟動(dòng)鼠標(biāo)陷阱，或者主人可以輕松敲門或周圍的家具，這樣狗就不會(huì)感到驚訝。 13.晚上，帶狗去長(zhǎng)老跳舞的地方，讓狗走路。 14.新年，陪著狗聽，觀察。 15.將活雞，活兔或弱狗放在身上或頭上以使其憤怒，并鼓勵(lì)它狗的兇猛性質(zhì)。 16.當(dāng)一只奇怪的狗到達(dá)它的領(lǐng)土?xí)r，主人將這只奇怪的狗帶走。 ？17.如果您有條件，請(qǐng)帶狗和其他狗一起。 18看看其他狗的服從訓(xùn)練。 19與經(jīng)驗(yàn)豐富的狗一起訓(xùn)練，讓他看到其他咬人的狗，并讓一群人咬一口。

　作這一訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)犬者先讓犬嗅到與的氣味;或的氣味，然后藏在身上讓犬看見，再令助手也帶一枝來見你，助手一進(jìn)門，訓(xùn)犬者就令犬當(dāng)心，等助手身藏著槍進(jìn)門時(shí)，訓(xùn)犬者立即裝出十分憤怒的樣子，大聲斥責(zé)助手，并在他身上搜索，后將他身上的搜出，怒擲地上，并將助手推出門去，再令犬去聞一聞的氣味，并對(duì)它說“當(dāng)心!”。

　　第二次又讓助手不帶任何鐵器進(jìn)入你的家門，令犬去嗅，若犬仍不許助，進(jìn)門，就制止犬并說“他沒有”，隨即將自己的拿出來給犬看。然后和顏悅色地請(qǐng)助手進(jìn)入室內(nèi)坐，如此反復(fù)訓(xùn)練，犬以后一聞到身上帶有氣味的人，就會(huì)特別的當(dāng)心和警戒，而未經(jīng)主人允許的人決不會(huì)讓他進(jìn)來。遇到對(duì)主人時(shí)，犬就會(huì)英勇地猛撲，并搶奪其。

　　看家犬的訓(xùn)練，應(yīng)以盡可能使犬了解人們的語(yǔ)言為目標(biāo)。它在家庭中，不僅是一位守門員，而更應(yīng)是一位富有禮貌的傳達(dá)員及招待員，它善于觀測(cè)主人的臉色，聽從主人的指揮，并很敏捷地去做好各種工作。