前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——拖拉爬滾

       適合：頸部僵化、軟弱無力的兒童。

       目的：增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，強(qiáng)化前庭神經(jīng)。

       方法：用一些枕頭鋪在地上，排列在一起，讓孩子在上面自由爬動(dòng)，或是用足夠的紙板筒放在地上，讓孩子俯趴在上面，運(yùn)用身體的力量進(jìn)行前后滑動(dòng)。

       前庭感統(tǒng)訓(xùn)練——仰躺踢球

       適合：大肌肉不健全、雙側(cè)協(xié)調(diào)性差、身體不靈活的兒童。

       目的：強(qiáng)化前庭覺、中shu脊髓神經(jīng)。

       方法：在嬰兒車上上鋪一層較薄的軟布，在上面放幾個(gè)皮球，讓孩子仰躺在嬰兒車上，嘗試用腳踢布上面的球，或者將皮球用繩子綁住，懸在孩子身體上方，引導(dǎo)用腳踢或者跳起來擊打。

   小孩感統(tǒng)功能失調(diào)怎么辦？

   小孩感統(tǒng)失調(diào)的初步判斷

   感統(tǒng)失調(diào)會(huì)逐漸在孩子的成長過程中表現(xiàn)出來，但其癥狀表現(xiàn)的不明顯，一般不易察覺。所以家長要細(xì)心觀察孩子的日常行為，一旦發(fā)現(xiàn)有感統(tǒng)失調(diào)的行為特征時(shí)，要盡早向zhuan家進(jìn)行咨詢。可以通過孩子以下表現(xiàn)來做個(gè)初步判斷：

   1、注意力不集中，不能持久靜坐；

   2、平衡能力較差，易摔跤；

   3、討厭被觸摸，對(duì)某些觸覺刺激有厭惡感；

   4、做事磨蹭；

   5、經(jīng)常視而不見，聽而不聞；等等。

   視覺感統(tǒng)失調(diào)不是視力出問題，因?yàn)橐曈X有5大功能：

  1、視覺的聯(lián)想功能，也叫視覺的整合能力，你看到一樣?xùn)|西，能想起另外一樣?xùn)|西，比方說看到一朵白云，有的就能看出來像動(dòng)物，有的孩子就不行；

   2、視覺的記憶功能，看了記不住，這就是我們常說的視而不見；

   3、視覺的分辨能力，就是能區(qū)分開來這是甲，這是乙；

   4、視覺的手眼協(xié)調(diào)能力，就是看到的和手能觸碰到的一致；

   5、視覺zhui蹤能力，有的孩子無法自動(dòng)追綜，比如要連線，他就只能用手指著。

   觸覺類感統(tǒng)訓(xùn)練方法

    觸覺類感統(tǒng)訓(xùn)練的主要方法有大籠球、袋鼠跳、羊角球、陽光隧道、海洋球池等。經(jīng)過課堂教學(xué)實(shí)踐，以下具體教學(xué)內(nèi)容對(duì)提升兒童的觸覺感覺統(tǒng)合能力效果較好。

   呼啦圈

   方法：從頭到腳套圈，身體不同部位轉(zhuǎn)呼啦圈、滾動(dòng)呼啦圈、鉆呼啦圈、手拿呼啦圈跳圈、傳遞呼啦圈。

   要點(diǎn)：通過身體不同部位轉(zhuǎn)呼啦圈、用手滾動(dòng)呼啦圈、鉆呼啦圈等活動(dòng)。讓呼啦圈與皮膚、手以及身體各部位接觸，使身體感受不同壓力的刺激，可以強(qiáng)化身體各部位觸覺和大腦的協(xié)調(diào)能力。在轉(zhuǎn)圈、推圈、跳圈過程中，身體各部位調(diào)控呼啦圈方向，用力大小，呼啦圈給皮膚的壓力和身體接觸部位不斷變化，ji活大腦神經(jīng)網(wǎng)狀系統(tǒng)，促進(jìn)感覺統(tǒng)合。