沉浸式實驗室的作用

沉浸式CAVE虛擬現(xiàn)實實驗室能夠創(chuàng)建與現(xiàn)實社會類似的環(huán)境，從而達到科研以及教學內容的情境化及自然交互性的要求，這正是構建主義學習理論所極力倡導的。親身去經歷并感受比空洞抽象的說教更具有說服力。因此，沉浸式CAVE虛擬現(xiàn)實實驗室技術支持下的教學科研環(huán)境具有廣泛的作用和影響。

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沉浸式實驗室的特點

1.靈活性使用用戶應該是來自多方面的，而不會局限于某一個特定使用部門。因此實驗室會充分考慮到各個部門之間的通用性。系統(tǒng)的硬件設備充分考慮了來自不同部門之間對應用軟件層的不同需求，力求做到硬件設備的充份兼容性。

2.交互性主要是圍繞沉浸、交互與構想性為根本，提供比較方便的光學跟蹤交互系統(tǒng)，可以通過人物活動多維度實現(xiàn)場景交互，通過手持的光學跟蹤實現(xiàn)人機交互。

沉浸式實驗室概述

針對各個虛擬實驗需求不同，實驗內容以高度定制開發(fā)為主，因此，虛擬現(xiàn)實軟件平臺具備了良好的交互性、易用性、穩(wěn)定性及二次開發(fā)擴展能力。市面上常用的虛擬現(xiàn)實平臺在交互性、穩(wěn)定性、易用性方面均可達到一般要求。在二次開發(fā)擴展能力方面，可以基于軟件底層內核進行全譜系開發(fā)，并可開放項目所需的底層二次開發(fā)接口。