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教師資格的要求
1、教育學(xué)考研
很多同學(xué)都是在參加了教師資格考試后,突然對教育學(xué)產(chǎn)生了興趣,在考研專業(yè)的選擇上就選擇了教育學(xué)。在教師資格考試的內(nèi)容中很大一部分都來自研教育學(xué)的內(nèi)容,考過研的同學(xué)可能會覺得十分親切了。
2、旅游可以打折
即使不當(dāng)老師,教師資格仍然能為你效力!游覽我國大好河山,出示教師資格,可以享受一定的折扣。
在學(xué)習(xí)這一學(xué)科的時候,我們不需要背誦大量內(nèi)容。只需要將教育觀、學(xué)生觀、師生觀和教師職業(yè)道德規(guī)范,記下來,就可以應(yīng)付考試的材料題。
綜合素質(zhì)的作文題,大家一定要結(jié)合題目中出現(xiàn)材料來寫。每年都有人說,我感覺自己寫的挺好,作文好像沒給我分。有的人作文水平就是一般,甚至考試的時候為了湊字數(shù),直接抄的材料,這樣做居然考過了。因此,大家一定要記住,綜合素質(zhì)寫作必須結(jié)合材料進行論說。
模擬沖刺輪——做真題。
這一階段,所有知識點的掌握都差不多了,可以開始著手練真題。需要注意的是,一定要模擬考試場景,按照考試規(guī)定時間。
這個時候是提速和提正確率的關(guān)鍵時刻,有空的時候再把掌握不好的知識點鞏固一邊,看錯題?;旧习凑者@個流程走,就妥了
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教師資格證備考基礎(chǔ)階段(約20天)結(jié)合講義,加深對知識點的理解
輪復(fù)習(xí)不要只想著要去背什么,或者只抓重難點,而應(yīng)該把重點放在知識點的掃盲上,因此,建議把所有章節(jié)看一遍,理解并掌握內(nèi)在的邏輯體系,可以自己嘗試著梳理知識點,終能夠合上書復(fù)述書中的所有內(nèi)容就達到復(fù)習(xí)的效果了,如果不行就再系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一變,我們一定要樹立起屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的決心和自信心。