兒童玩具分類：拖拉類：提高孩子們的認(rèn)知能力，根據(jù)不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。如果玩具發(fā)出的聲音超過90分貝時，那真的是一種傷害身體的噪音了。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。

家長購買兒童玩具忌購買顏色鮮艷、有明顯氣味的劣質(zhì)玩具。劣質(zhì)玩具材質(zhì)差，檢測申訴成難點。大多數(shù)劣質(zhì)玩具是使用廢塑料制成，為增加塑料的韌性會使用增塑劑，玩具在粘合過程中需要使用膠黏劑，印刷時使用油墨、顏料等，這些原料會釋放出甲醛、酚等有害物質(zhì)，且有害金屬如鉛超標(biāo)時，會給兒童健康造成威脅。此時，玩具也開始顯示出性別上的區(qū)別了，男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應(yīng)根據(jù)寶寶的性別認(rèn)知選擇合適的玩具。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

玩具分類：主題玩具。我們也可以把它叫做子社會生活玩具，寶寶通過這些玩具來模 仿或者扮演一些社會角色，加強他對周圍世界的認(rèn)識，而且可以幫助寶寶感受 成人的世界體會社會角色，豐富他的社會知識，對我們寶寶的社會化進程是很 有幫助的，而且還可以培養(yǎng)寶寶良好的個性和社會性。涂布鮮艷色彩的玩具，其所使用的油漆可能含有過量的重金屬如鉛、鎘等，選購這類玩具時，盡量找不易掉漆的。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

寶寶心儀的禮物，非玩具莫屬。但是美麗的玩具卻有可能對寶寶有潛在的危險，回顧一下腦海中的報道——或者是玩具表面涂層含鉛量過高，或是有尖利的邊角導(dǎo)致寶寶受傷?？蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具。這提醒了父母們一個令人不安的事實：有趣又新奇的玩具陳列在商店貨架上時，媽媽們一般會自發(fā)地認(rèn)為它們已經(jīng)合格地通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的檢驗，不會傷害寶寶。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。