按標(biāo)牌使用目的分類，進(jìn)來看看吧

1、光滑標(biāo)牌：畫面或板面有油性，非常光滑的標(biāo)牌。

　　2、夜光材料標(biāo)牌：用夜光材料牌（即我們通常說的霓虹燈）。

　　3、質(zhì)標(biāo)牌（亞克力）：用質(zhì)材料做板面主材料的標(biāo)牌。

　　4、金屬標(biāo)牌：在沒有特別板面的情況下，用金屬做為標(biāo)牌的板面或文字的主材料的標(biāo)牌。

　　5、電光板：用發(fā)光二極管或夜光管實(shí)現(xiàn)單色或彩色的表現(xiàn)效果的標(biāo)牌。以發(fā)光的二極管和表現(xiàn)方式，可分為夜光電光板、LCD、LED、CRT、FDT等五大種類。

　　按標(biāo)牌使用目的分類：

　　1、時間不同：

　　A、照明標(biāo)牌：為了晝夜的使用，在標(biāo)牌的內(nèi)部安裝夜光管或在內(nèi)部安裝投光儀或在標(biāo)牌的外部安裝照明燈等等的標(biāo)牌。

　　B、無照明標(biāo)牌：沒有晝夜分雖使用的單獨(dú)目的，沒有任何照明設(shè)施的標(biāo)牌。

　　2、地點(diǎn)不同：

　　A、室內(nèi)標(biāo)牌：設(shè)在室內(nèi)的標(biāo)牌，如方向箭頭標(biāo)牌、室內(nèi)接待標(biāo)牌等等。

　　B、室外標(biāo)牌：設(shè)在非室內(nèi)所有空間的標(biāo)牌。

　　3、目的不同：

　　A、商業(yè)標(biāo)牌：一般指為了達(dá)到商業(yè)目的而設(shè)立的標(biāo)牌。

　　B、公共標(biāo)牌：設(shè)在公共場所，為給公眾宣布消息或用來公布某些信息的標(biāo)牌

設(shè)計制作標(biāo)識標(biāo)牌必備的三大元素

一、設(shè)計的速度。

就是在現(xiàn)代糊口節(jié)奏快速的情況下，標(biāo)識設(shè)計要一目了然，簡練明確。

二、標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)計的正確性。

也就是設(shè)計公司的作品反映內(nèi)容的正確性，標(biāo)識設(shè)計必需反映公司、團(tuán)體、商社、商品的性質(zhì)特點(diǎn)。

三、設(shè)計的信息量。

就是設(shè)計需反映內(nèi)容的廣度和深度。

以為還應(yīng)增補(bǔ)一條，即形式美感，見過有些設(shè)計基本具有簡練、正確和有一定的信息量，但是不美。有些是形狀設(shè)計不美，有些黑白不勻，總之是不符合設(shè)計的形式法則和造型規(guī)律，這樣就使標(biāo)識設(shè)計喪失了藝術(shù)和視覺沖擊。

標(biāo)識標(biāo)牌材料分類

1、光滑標(biāo)識標(biāo)牌：畫面或板面有油性，非常光滑。

2、夜光材料標(biāo)識標(biāo)牌：用夜光材料牌（即我們通常說的霓虹燈）。

3、質(zhì)標(biāo)識標(biāo)牌：用質(zhì)材料做板面主材料。比如“麥當(dāng)勞的質(zhì)標(biāo)牌”！

4、金屬標(biāo)識標(biāo)牌：在沒有特別板面的情況下，用金屬做為標(biāo)牌的板面或文字的主材料以及用金屬作為標(biāo)識的主載體。

5、電光板標(biāo)識標(biāo)牌：用發(fā)光二極管或夜光管實(shí)現(xiàn)單色或彩色的表現(xiàn)效果。以發(fā)光的二極管和表現(xiàn)方式，可分為夜光電光板、LCD、LED、CRT、FDT等五大種類。

景區(qū)標(biāo)識標(biāo)牌解說類的標(biāo)識作用有哪些？

在旅游景區(qū)可以看到很多解說類的標(biāo)識牌，這些標(biāo)識牌的種類數(shù)量可以說是僅次于導(dǎo)向標(biāo)識的。導(dǎo)向標(biāo)識在旅游景區(qū)通常是將游客引導(dǎo)到目標(biāo)場所，而解說類標(biāo)識可以說是迎接游客并提供具體景點(diǎn)文化輸出的重要載體，那么旅游景區(qū)解說類標(biāo)識的作用具體有哪些呢，我們根據(jù)柯賽的旅游景區(qū)標(biāo)識項目經(jīng)驗，作用可以以下三個方面分析：

一、介紹景點(diǎn)的文化特征，在大型的旅游景區(qū)有很多細(xì)分的旅游景點(diǎn)，每個景點(diǎn)可以說都有自己的特色和相應(yīng)的文化背景，而陌生的游客對這些是不了解的，所以需要有相應(yīng)的標(biāo)識牌來解說，從某種層面上講，這種解說類標(biāo)識牌類似于導(dǎo)游在給游客介紹景點(diǎn)的一些特色；

二、科普教育，在一些教育主題的旅游景點(diǎn)，可以看到很多我們?nèi)粘Ｉ钪械闹R，這些知識結(jié)合景點(diǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行傳播效果一般很不錯的，比如是植物園這種景區(qū)，很多的植物我們普通人都是不認(rèn)識的，也不了解其特性，所以進(jìn)行相應(yīng)的科普教育也是旅游景區(qū)解說類標(biāo)識的作用；