【廣告】
東陽(yáng)童學(xué)館夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的天,有“開(kāi)蒙禮”。開(kāi)蒙禮意味著你將完成從孩童到學(xué)童的角色轉(zhuǎn)變,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是你要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。開(kāi)蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,開(kāi)蒙禮既是祖國(guó)傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗,禮儀文化,又是當(dāng)今對(duì)孩子一生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的開(kāi)篇之筆。學(xué)前提早突破閱讀關(guān),流利背誦四言韻文,積累豐富文史哲知識(shí),打下國(guó)文功底。
目的是讓孩子們?cè)诮邮墁F(xiàn)代教育的同時(shí),感受先人留下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,樹(shù)立“善”“正”行為規(guī)范,汲取尊師愛(ài)學(xué)的思想精華。完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知,知聰識(shí)明,促進(jìn)學(xué)生時(shí)代健康成長(zhǎng)。
東陽(yáng)童學(xué)館多元化教學(xué),中西合璧。
通過(guò)觀察模仿、玩樂(lè)扮演、激趣探究、重復(fù)練習(xí)、聽(tīng)聞?wù)b讀、啟問(wèn)思辨,培養(yǎng)孩子專注力,記憶力,思辨力,閱讀力,計(jì)算力,競(jìng)爭(zhēng)力。東陽(yáng)童學(xué)館課程主要遵循中西合璧的原則,采取多元階梯的課程設(shè)計(jì)理念,倡導(dǎo)預(yù)存智慧,浸潤(rùn)心靈的長(zhǎng)線教育觀,以中西合璧的體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué)法,開(kāi)發(fā)兒童心智潛能。東陽(yáng)童學(xué)館的老師擅長(zhǎng)通過(guò)觀察模仿、玩樂(lè)扮演、激趣探究、重復(fù)練習(xí)、聽(tīng)聞?wù)b讀、啟問(wèn)思辨的童學(xué)六法,運(yùn)用寓教于樂(lè)的新式國(guó)學(xué)教育方法:她們會(huì)用唱誦的方式,利用樂(lè)器和節(jié)奏的配合,教萌娃們學(xué)背《論語(yǔ)》,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中一起習(xí)讀經(jīng)典。
東陽(yáng)童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn),采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國(guó)際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名!
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)有助于我們了解文化傳統(tǒng),增強(qiáng)文化自信。很多的外國(guó)人都要國(guó)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,并且還要建立孔子學(xué)院,難道作為一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該以國(guó)學(xué)作為驕傲么?東陽(yáng)童學(xué)館將透過(guò)啟蒙滲透,國(guó)學(xué)教育,讓孩子‘古今貫通,知書(shū)達(dá)禮’,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的兒童。