學(xué)習(xí)的“敵人”就是注意力渙散。只有聚其精，會其神，才能專其心，致其志。

所以注意力培養(yǎng)對孩子來說確實很重要，那么什么是注意力呢?

心理學(xué)上說，注意力是個體對外界對象的指向與集中，也就是一種伴隨各種認知過程的心理狀態(tài)，比如，注意看、注意聽、注意想、注意聞等，不管做什么，都存在注意的狀態(tài)，而且要想完成一件事情，就必須注意才行。注意力是保證觀察力、記憶力、思維能力有效發(fā)揮的基礎(chǔ)。

對孩子講話不要總是重復(fù)

有些父母對孩子不放心，一件事總要反復(fù)講好幾遍，這樣孩子習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣溫不經(jīng)力的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對孩子交代事情只講一遍，是培養(yǎng)孩子注意力一種方法。

聽覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法: 1、聲音動作協(xié)調(diào)游戲,可以和孩子玩一些口令游戲，例如：蘿卜蹲。爸爸媽媽孩子代號白蘿卜、紅蘿卜、綠蘿卜，口令為“白蘿卜蹲、白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，在念口令時身體需配合蹲下。這種游戲可以讓孩子聽覺處于高度集中，鍛煉孩子的聽覺與動作的協(xié)調(diào)能力。2、故事復(fù)述游戲,挑一本孩子喜歡的故事書，提前約定好，給孩子講完這個故事后，孩子要講這個故事講給其他家人聽。這樣孩子在聽故事時的專注力和聽覺就會高度集中，另一方面可以鍛煉孩子的思維與口頭表達能力。家長可適當提供獎勵，增加孩子的自信心與成就感。

感統(tǒng)失調(diào)會自愈嗎？

感覺統(tǒng)合可以說是孩子必不可少的一種能力，任何能力都是需要培養(yǎng)的，如果沒有進行有意識的訓(xùn)練，孩子的能力并不會因為年齡增長而逐漸提升，自然出現(xiàn)的問題也不會自己解決。改善孩子感統(tǒng)失調(diào)需要依靠良好的成長環(huán)境、正確的教育方式、針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練，如果家長能做到這些，孩子的感覺統(tǒng)合能力發(fā)育也會更加quan面。