虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)---核1電站仿1真培訓(xùn)VR培訓(xùn)系統(tǒng)。

核1電站中涉及的設(shè)備設(shè)施種類繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，包括核反應(yīng)堆、壓力容器、蒸汽發(fā)生器、主循環(huán)泵、汽輪發(fā)電機組等，另外還有反應(yīng)堆冷卻控制系統(tǒng)、蒸汽和動力轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、發(fā)電機和輸配電系統(tǒng)等難于在有限空間內(nèi)進行觀察學(xué)習(xí)。而且針對各種實際核1電設(shè)備的學(xué)習(xí)具有一定危險性。

核1電站仿1真模擬VR培訓(xùn)系統(tǒng)卻能夠很好地解決這些問題，通過建立三維立體仿1真模型，并結(jié)合人機交互技術(shù)使得用戶能夠?qū)Ω鞣N設(shè)備模型進行操作控制，讓用戶近距離觀看到危險的核反應(yīng)現(xiàn)象及了解其它高輻射性作業(yè)工作，真正做到、安全培訓(xùn)。

高校在虛擬仿1真實驗教學(xué)建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀主要如下：

1.在展示度上：學(xué)校實驗項目或?qū)嶒灧?真軟件沒有進行統(tǒng)一管理和展示。

2.在應(yīng)用效果上：實驗項目的教學(xué)應(yīng)用缺乏統(tǒng)一的操作模式和流程；實驗結(jié)果及實驗報告仍需手工批改，智能性不夠；無法通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析實驗項目使用情況及教學(xué)效果。

3.在開放共享上：大多實驗資源僅面向本學(xué)院使用，未開放至全?；蚱渌咝Ｊ褂?

智能居家系統(tǒng)可以通過手機APP、PC設(shè)備對家中的燈、窗簾、家電等進行遠程控制，也可以查看家中的溫度、濕度等環(huán)境數(shù)據(jù)。還可以通過攝像頭來進行家中部分重要位置監(jiān)控，監(jiān)控同時支持移動偵測，面部偵測等信息，為了更方便舒適的生活可以通過紅外人體感應(yīng)開關(guān)控制家里的設(shè)備，還可以對可燃氣體、煙霧等設(shè)備數(shù)據(jù)的監(jiān)控，確保安枕無憂。