【星銳演藝培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】隸屬星銳格文化傳媒旗下培訓(xùn)品牌，成立于2007年11月，坐落于美麗的古城蘇州，成立的初衷是為了滿足合作的及演藝機(jī)構(gòu)的人才需求。

哼鳴練習(xí)有助于體會(huì)聲音共鳴的感覺(jué)，進(jìn)而獲得高位置的“頭聲”

如何控制音色的豐富變化，掌握良好的共鳴是很重要的。當(dāng)我們恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用好歌唱的共鳴，讓聲音通過(guò)腔體振動(dòng)共鳴而發(fā)出來(lái)的聲音，就會(huì)使原本單薄的聲音獲得共鳴的效果，從而達(dá)到美化聲音的目的，從而獲得歌唱的高位置，形成音色優(yōu)美動(dòng)聽，具有穿透力的聲音。而哼鳴正是一種很好的調(diào)節(jié)聲音高位置和發(fā)展共鳴的練習(xí)方法。在《歌唱中的自由》一書中，菲力普建議：“學(xué)習(xí)唱歌的人要盡可能多地練習(xí)哼唱。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到哼鳴練習(xí)不僅容易感覺(jué)到聲音高位置的存在，而且還可以逐漸改善我們歌唱的共鳴，擴(kuò)展音域，提高歌唱的能力，以及對(duì)喉頭、氣息的穩(wěn)定等都有不可忽視的重要作用?！?

哼鳴練習(xí)時(shí)，將雙唇微微閉住，舌頭平放，舌尖舔著下齒，軟腭上提，我們要努力克服不把聲音壓在喉嚨里，口腔內(nèi)建立自然空間，就好像含著半口水，感覺(jué)聲音是位于頭的前上部，氣息則均勻柔和地嘆出來(lái)，而聲音好像是從很遠(yuǎn)很小的地方傳來(lái)的，這時(shí)，我們可以體會(huì)到頭腔共鳴，逐漸由哼鳴轉(zhuǎn)唱為開口音，而聲音的感覺(jué)位置始終保持在哼鳴的高度上。這樣，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，發(fā)出的聲音就會(huì)逐漸集中明亮，結(jié)實(shí)圓潤(rùn)，穿透力更強(qiáng)，采用這樣的練習(xí)，就使歌唱者獲得了歌唱技巧中追求高位置的頭腔共鳴。聲樂(lè)藝術(shù)從感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)的階段，逐步走向更科學(xué)、更完移的高i級(jí)階段，為培養(yǎng)優(yōu)i秀聲樂(lè)人才，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

聲樂(lè)

流行唱法流行唱法是“流行歌曲唱法”的簡(jiǎn)稱，又稱通俗唱法?！傲餍懈枨边@個(gè)概念是不準(zhǔn)確的，準(zhǔn)確的概念應(yīng)為商品歌曲，即以贏利為主要目的創(chuàng)作的歌曲。它的市場(chǎng)性是主要的，藝術(shù)性是次要的。因而流行唱法準(zhǔn)確的概念應(yīng)為“商品歌曲唱法”。

聲樂(lè)培訓(xùn)

如何學(xué)習(xí)聲樂(lè)

學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容：歌唱技能技巧的學(xué)習(xí)和聲樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

1、聲樂(lè)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)

要具備一定的演唱能力，首先要懂得發(fā)聲的生理機(jī)制，如了解歌唱器i官的構(gòu)造，歌唱發(fā)聲的簡(jiǎn)單原理，聲音的共鳴原理、共鳴腔的劃分、共鳴腔的運(yùn)用和聲區(qū)的關(guān)系，運(yùn)用共鳴的方法等。

另外，在進(jìn)行歌唱技能技巧的訓(xùn)練時(shí)，必須掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的運(yùn)用、了解呼吸的支點(diǎn)，常用的呼吸練習(xí)方法。學(xué)習(xí)識(shí)別聲音的性質(zhì)、聲部的劃分，了解美聲、民族、通俗唱法特點(diǎn)及嗓音的保健等。

學(xué)習(xí)了解聲樂(lè)理論基礎(chǔ)，可使自己練習(xí)時(shí)不盲目，目標(biāo)明確。另外，再看看別人的聲樂(lè)論著、聲樂(lè)方面的錄像、電視、錄音等，都會(huì)給自己帶來(lái)極大啟發(fā)，對(duì)歌唱練習(xí)時(shí)大有好處，使自己少走彎路。

2、跟聲樂(lè)教師學(xué)習(xí)

歌唱是一門技術(shù)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅憑聲樂(lè)理論和教學(xué)方面的文字資料去進(jìn)行歌唱發(fā)聲方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是非常困難的。因?yàn)槲淖趾茈y準(zhǔn)確表達(dá)歌唱技能技巧的內(nèi)涵，加之個(gè)人生理?xiàng)l件、理解和領(lǐng)悟能力的差異，更增加了憑文字資料學(xué)習(xí)的困難。按書上說(shuō)的方法練習(xí)發(fā)聲、歌唱，練習(xí)者本人無(wú)法判斷方法的準(zhǔn)確性和聲音效果正確與否，這樣的練習(xí)不僅沒(méi)有效果，而且很可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的歌唱發(fā)音。因此，學(xué)習(xí)歌唱時(shí)，特別是初學(xué)階段，必須找經(jīng)驗(yàn)豐富的聲樂(lè)老師指導(dǎo)，按照老師的方法練習(xí)，并把自己練習(xí)中的體會(huì)、困難、收獲、感覺(jué)等如實(shí)地告訴老師，以便于老師根據(jù)你的個(gè)人特點(diǎn)，教給學(xué)生準(zhǔn)確度高、收效快的練習(xí)方法。所謂“唱法”，實(shí)際上就是一種特有的演唱模式，這種模式直接影響著演唱的外在表現(xiàn)風(fēng)格。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意多用腦子，少用嗓子。