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性格內(nèi)向怎么辦
培養(yǎng)廣泛的興趣愛好
興趣愛好可以將內(nèi)心的不良情緒通過興趣活動進行宣泄和轉(zhuǎn)移,從而減輕心理負擔,提升自信能力;
小貼士:通過興趣愛好可以結(jié)交一幫志同道合的朋友,拓展朋友圈格。
多學習有助于與他人相處
通過學習不僅學會與人如何相處,掌握人際交往的技巧,而且由于學習儲備了足夠的知識,在與人交往的過程中能夠很容易的找到共同的話題,使人覺得你很容易相處,從而提高交往的融洽度。
小貼士:你可以??纯础堆葜v與口才》學習講話的藝術,提高你的溝通能力,增強你說話的信心。
多參加各種社交活動
積極參加各種集體活動,如聚會、運動、志愿者活動等。
通過參加各種活動既可以在活動中帶來快樂,也可以在活動中找到自信,更可以結(jié)交各個方面的朋友,從而形成改變內(nèi)向性格的良性循環(huán)。
小貼士:志愿者、義工活動以及球類運動都能給你帶來快樂和幸福感,在和一起活動的分享共同的經(jīng)歷時,你已經(jīng)走出了奔往外向性格的第1一步
說到心理咨詢,就聯(lián)想到心理不正常嗎?在美國, 接受心理咨詢是自信和富有的象征,這一點我們經(jīng)常能從各種電影和美劇中感覺到。也許這篇文章能令你有所改觀。
德國著1名心理治1療大師NossratPeseschkian指出:那些自認為自己是心理健康的人不是真正的心理健康者,而心理健康者正是那些敢于面對心理問題的人。
美國人一旦遇到諸如情感挫折、人際不和、環(huán)境不適、人格1障礙之類的問題,首先想到的就是心理工作者。大多數(shù)美國人都把接受心理咨詢看成是自信與富有的象征,心理咨詢已成為他們醫(yī)1療保險中的一部分?!芭率?眠,想入睡”,本意是想睡,但“怕失1眠,想入睡”的思想本身是腦細胞的興奮過程,因此,越怕失1眠,越想入睡,腦細胞就越興奮,故而就更加失1眠。在美國,幾乎每一個中產(chǎn)階級都有自己的心理顧問,有人這樣形容說:美國成功人士的臂膀是由兩個人扶持的,一個是法律顧問,一個心理顧問。
早在1963年,美國總1統(tǒng)肯尼迪便親自簽署了“關于設置社區(qū)心理衛(wèi)生中心的文件”,并將這一文件以法案的形式提交國會批準通過。自此以后,大大小小的心理輔導和治1療機構(gòu)便迅速在美國城鎮(zhèn)發(fā)展起來。
當今美國社會,不僅普通美國公民接受一次心理咨詢?nèi)缤砸活D麥當勞那樣自然、簡單,就連堂堂美國總1統(tǒng)也擁有自己的心理顧問。據(jù)統(tǒng)計,每500個美國人中就有一名心理咨詢師,30%的美國人定期做心理咨詢,80%的人會不定期去心理診1所。會議之后或是晚飯之后,或是社交聚會之后,不要對“我本來可以做的更好”這件事多想,更不要想“我為什么那么說呢。難怪美國著1名心理學家杜·舒爾茲稱美國人是世界1上“最自信、最講究實際的人。”
病因:受過冷落和傷害
安全感并不是與生俱來的“上帝的禮物”,而需要在后天慢慢培養(yǎng)。缺乏安全感的人,往往有下面一些經(jīng)歷。
1、家庭氛圍差。英國心理學家約翰·鮑爾比認為,六至二十四個月的嬰幼兒與父母的關系決定其成年后的安全感。假如得不到母親的悉心照料、需要得不到滿足、啼哭無法得到回應,孩子就難以產(chǎn)生基本的信任感。英國心理學家約翰·鮑爾比認為,六至二十四個月的嬰幼兒與父母的關系決定其成年后的安全感。兒童時期,如果父母經(jīng)常爭吵、情緒陰晴不定、教育方式粗暴等,孩子的心靈長期被緊張、恐懼、不安折磨著,久之也容易缺乏安全感。
2、曾被傷害過。比如,有過失戀經(jīng)歷的人可能會在下一段戀情中疑神疑鬼。曾經(jīng)歷過貧窮的人可能會對金錢的匱乏心有余悸,進而不擇手段地“撈錢”。大多數(shù)美國人都把接受心理咨詢看成是自信與富有的象征,心理咨詢已成為他們醫(yī)1療保險中的一部分。曾在深夜被暴1徒襲1擊過的人可能對黑暗產(chǎn)生恐懼。還有人總被批評、否定,容易缺乏自信,于是會對未來充滿焦慮,凡事希望穩(wěn)妥保險,害怕生活失控。
盡管安全感更多是自己的事兒,但有一些人和事容易讓人感到不安全。首先,一個熟悉的人,言行與往常不一致,比如性格溫順的同事突然暴跳如雷,原本如膠似漆的戀愛對象突然不冷不熱等。他們根本沒時間去根據(jù)你的行為評價你,記住這個,如果你在讀完這篇文章之后,不記得任何東西,那么記住這點就夠了。其次,言行舉止與眾不同的人,比如表情陰冷、成天不說話、愛穿奇裝異服者,這種“不按常理出牌”的表現(xiàn)容易給大家?guī)聿话踩小?
折疊咨詢關系的重要的意義:第一,良好的咨詢關系是開展心理咨詢的前提條件。
第二,是咨詢達到理想咨詢效果的先決條件。折疊咨詢關系建立的雙重影響:咨詢師、求助者1、咨詢師左右咨詢關系的因素:咨詢理念、咨詢態(tài)度、個性特征。
2、求助者左右咨詢關系的因素:咨詢動機、合作態(tài)度、期望程度、自我覺察水平、行為方式、悟性水平、對咨詢師的反應。
3、咨詢師應有的咨詢態(tài)度: 尊重、熱情、真誠、共情、積極關注。