穿衣、刷牙、睡覺、準(zhǔn)備出門、吃飯這些事情,都可以變成雙方之間

穿衣、刷牙、睡覺、準(zhǔn)備出門、吃飯這些事情，都可以變成雙方之間的討價還價。當(dāng)然，現(xiàn)實中你也不可能有這么多時間和孩子有目的地爭論，推遲這些活動的決定時間。不過，如果你能提前稍作計劃，每天就能至少抓住一兩個機(jī)會。不要著急完成任務(wù)，這對孩子會是非常有價值的學(xué)習(xí)。

阻止孩子實現(xiàn)他的愿望，并看到他因此變得惱怒，確實需要很大的毅力。但是，只要他得到了自己想要的東西，這種憤怒和失望就會消失。只要孩子的愿望得到滿足，又同時感受到你的關(guān)愛和支持，他就會滿意地完成這樣的互動。

如果孩子發(fā)起脾氣根本不理睬你,怎么辦?

如果孩子發(fā)起脾氣根本不理睬你，怎么辦？沒關(guān)系。如果你逼得太緊，難免會有這樣的情況發(fā)生。那就退讓妥協(xié)，好好安慰孩子。在當(dāng)天稍晚的時候，換件事情再做一次嘗試孩子反復(fù)出現(xiàn)的這種不悅感不會影響你們的關(guān)系，相反會增強(qiáng)孩子互動的技巧。父母肯定希望孩子個性溫暖，具有自主性、靈活性和創(chuàng)造性，也希望孩子和別人相處時能同樣自信。很多特殊需要兒童都具備這種能力，前提是他們一次可以完成三十個或四十個溝通循環(huán)。

語言矯正工作中,為了矯正成功,養(yǎng)成新的語言習(xí)慣是一件非常必須

發(fā)音訓(xùn)練。語言矯正工作中，為了矯正成功，養(yǎng)成新的語言習(xí)慣是一件非常必須的事情。為此，我們依靠語言的特點(diǎn)規(guī)律，總結(jié)出了一套新的發(fā)音訓(xùn)練，我們稱之為“氣聲協(xié)調(diào)發(fā)音法”，它可以總結(jié)為“輕，柔，慢，緩，拖”這幾個字。這套發(fā)音訓(xùn)練有一個發(fā)音要領(lǐng)：言前吸氣，吐氣講話；首字輕拖，后面的字跟上；長話短說；語速放慢?！拜p”的意思就是，發(fā)音訓(xùn)練時，說話要輕柔一點(diǎn)，尤其是音，要低于第二音，這樣就不會兩個音一起發(fā)出來，而且回減少口吃現(xiàn)象。