園林雕塑已經(jīng)成為學(xué)校中不可少的銅雕，因校園園林景觀雕塑用于學(xué)校之中，所以也稱之為學(xué)校雕塑，可以用做校園園林景觀雕塑的作品有很多，比如根據(jù)學(xué)校相關(guān)的人物制作而成的人物雕塑，根據(jù)學(xué)校宣傳理念而制做的創(chuàng)意銅雕、標(biāo)志性銅雕等等，都可以是校園園林景觀雕塑的精品之作。制作校園園林景觀雕塑之前，首要的就是設(shè)計，今天我們就校園園林景觀雕塑的設(shè)計理念做一說明。

[校園園林景觀雕塑的定位]

校園園林景觀雕塑的定位非常重要，我們要立足一點(diǎn)，那就是正能量的激發(fā)。通過校園園林景觀雕塑宣傳愛校、護(hù)校、學(xué)習(xí)、品德、文化、人文、歷史等等，找決這些立足點(diǎn)后，準(zhǔn)確定位，設(shè)計要解決哪些宣傳的目的，這樣做到統(tǒng)一。

[協(xié)調(diào)]

設(shè)計校園園林景觀雕塑時，做好定位后，要做的就是協(xié)調(diào)。每一件雕塑都不是單獨(dú)存在的，都是和周圍的環(huán)境相關(guān)的，只有做好了這個協(xié)調(diào)，才不會生硬，所以在設(shè)計前，一定要先根據(jù)周圍的環(huán)境情況去想好，做什么樣的雕塑、尺寸、規(guī)格等等。

[視覺效應(yīng)]

我們搞設(shè)計的，必須要非常重視視覺效應(yīng)，在不同的方位下，看到的效果可能有所不同。銅雕是要適應(yīng)各個角度的，所以我們在設(shè)計時應(yīng)當(dāng)考慮到這些問題。

在制作雕塑的過程當(dāng)中，其實(shí)有很多問題都是比較重要的，比如說在形象設(shè)計這個方面也就會比較重要，有很多人可能都會以為，制作景觀雕塑的過程當(dāng)中不管什么樣的形象都沒有什么關(guān)系，其實(shí)雕塑形象設(shè)計不能忽視，要找專l業(yè)的設(shè)計人員。

看看在制作雕塑的時候，到底什么樣的形象會比較良好，假如企業(yè)制作雕塑，完全可以根據(jù)企業(yè)的情況來進(jìn)行設(shè)計，只要能夠和企業(yè)相關(guān)聯(lián)，那么也就會給人留下更加深刻的印象，會很好的去幫助提升企業(yè)的存在感，同時也是能夠幫助打開企業(yè)的知l名度，設(shè)計人員在設(shè)計園林雕塑雕塑形象的時候，也是有必要去做好溝通問題，在沒有進(jìn)行溝通的情況下，根本就不知道這樣的形象是否能夠讓人滿意，所以有必要好好的進(jìn)行溝通，看看個人到底會有一些什么樣的要求，根據(jù)自己的要求來進(jìn)行設(shè)計。

當(dāng)然設(shè)計人員也會有自己的一些想法，可以在雙方溝通清楚了以后設(shè)計初稿，看看效果怎么樣，假如個人覺得設(shè)計的效果還是不能夠很好的達(dá)到自己的要求。

玻璃鋼雕塑其實(shí)也是會有很多的好處的，比如說也就是能夠擁有一個比較長久的使用時間，而且制作好了以后，也會呈現(xiàn)出一個相對比較良好的效果，現(xiàn)在有很多的企業(yè)可能都會需要去進(jìn)行制作，那么企業(yè)想要制作玻璃鋼雕塑，應(yīng)該關(guān)注哪幾個問題呢。

1、要關(guān)注雕塑的形象設(shè)計問題，在制作雕塑的時候，其實(shí)也就應(yīng)該要先去關(guān)注到形象設(shè)計，這個方面，要看看到底設(shè)計一個什么樣的形人物雕塑象會比較好一點(diǎn)，如果說涉及的形象不好，很有可能也就會比較容易帶來一些麻煩的問題，所以也就應(yīng)該能夠注意到這個方面，看看到底設(shè)計什么樣的形象會更加合適，設(shè)計的形象應(yīng)該要確保能夠有一個比較正面的影響，而且也蕞好能夠和企業(yè)有一定的關(guān)聯(lián)，這也就可以讓更多人記住企業(yè)的存在，對于企業(yè)的發(fā)展也是會帶來一定的影響作用，會有一定的好處。

2、要關(guān)注雕塑的質(zhì)量問題城市雕塑，如果想要去制作玻璃鋼雕塑，也應(yīng)該要關(guān)注到質(zhì)量這個方面的問題，現(xiàn)在有一些雕塑制作出來了以后，雖然制作的時間快速并且成本也比較低，但是很有可能在品質(zhì)方面無法得到一個比較良好的保障，這樣的雕塑一般不能夠擁有長久的使用時間，會大大的縮短使用壽命。