消防安全知識(shí)錦囊

消防防火類

1、基本要求:小學(xué)生不得玩1火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃炮，更不允許將點(diǎn)燃的炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、?油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、等滅火。

若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　1、腳手架的搭設(shè)和拆除必須辦理工作票。作業(yè)前，必須進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析，制定預(yù)防措施。

　　2、立桿的要求：

　?。?）以扒皮杉槁和其他堅(jiān)韌圓木為材料規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。楊木、柳木、樺木、椴木、油松和其他腐蝕、易折裂、枯節(jié)等木桿禁止使用。其小頭有效直徑不小于8cm。若采用鋼管為立桿，其外徑要采用48-51毫米的鋼管，壁厚為3-3.5mm。

　?。?）在非硬化的地面上，立桿基礎(chǔ)必須平整、夯實(shí)，立桿與基礎(chǔ)要實(shí)接觸，埋地不小于50cm或綁掃地桿。鋼管立桿下腳加通墊板，并設(shè)金屬板墩或綁掃地桿。

　?。?）立桿接長(zhǎng)時(shí)，其搭接形式必須有足夠強(qiáng)度。杉槁搭接的有效長(zhǎng)度不小于1.5m，綁扎不少于3道，綁扎材料使用8號(hào)鍍鋅鐵絲。鋼管搭接要用“一字型”對(duì)頭卡扣。

　　（4）單排立桿離墻的距離，寬不得超過(guò)1.8m，窄不得小于1.5m；超過(guò)1.8m必須搭設(shè)雙排架。雙排架外皮立桿離墻距離一般為2-2.5m，里皮立桿距離不小于50cm、不大于60cm。立桿間距d不超過(guò)1.5m。

　　3、大橫桿的要求

　?。?）材料為扒皮杉槁，小頭有效直徑不小于8cm或48-51mm外徑鋼管，壁厚為3-3.5mm。

　?。?）大橫桿的搭接，選用杉槁時(shí)有效長(zhǎng)度不小于1.5m，小頭壓大頭順序綁扎，用8號(hào)鍍鋅鐵絲綁扎不少于3道；鋼管搭接要用“一字型”對(duì)頭卡扣。大橫桿搭接要交圈、不得錯(cuò)開和斷開。大橫桿上下間距d不應(yīng)超過(guò)1.2m。

　　4、小橫桿的要求

　?。?）小橫桿長(zhǎng)度為2-3m，杉槁時(shí)小頭有效直徑不大于9cm；鋼管時(shí)外徑為48-51mm，壁厚為3-3.5mm。

　　（2）小橫桿間距d不超過(guò)1m，放正綁牢。允許墊木塊、不許墊易碎物，腳手板翻板后，下面要留一層腳手板作為防護(hù)層。不鋪板時(shí)，排木間距不得大于3m。

　?。?）單排架子的排木，靠墻的一端必須插入墻內(nèi)至少14cm，對(duì)頭搭腳手板的搭接處必須用雙排木，兩根排木的空隙為20-25cm，有門窗口的地方應(yīng)綁吊桿和支柱。

　　5、 腳手板

　?。?）杉松木質(zhì)板長(zhǎng)度為2-6m，厚5cm；寬23-25cm。鋼質(zhì)板長(zhǎng)度為1.5-3.6m，寬2-3cm，肋高5cm，寬不小于23cm。木質(zhì)板兩頭應(yīng)用8號(hào)鍍鋅鐵絲綁扎，腐朽、劈裂、有活動(dòng)節(jié)子、偏棱和變形嚴(yán)重的腳手板禁止使用。

　?。?）腳手板的鋪設(shè)應(yīng)嚴(yán)密、牢固；搭搓端壓過(guò)小橫桿15cm，距墻體距離不大于15cm，嚴(yán)禁存有踏頭板。

體感互動(dòng)的特有優(yōu)點(diǎn)及使用范圍火米互動(dòng)1新研發(fā)的體感互動(dòng)系統(tǒng)能夠讓參與者通過(guò)自然的肢體動(dòng)作和手勢(shì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)顯示屏中的內(nèi)容進(jìn)行隔空控制，能夠給人們帶來(lái)充滿娛樂(lè)性的互動(dòng)體驗(yàn)。體感互動(dòng)具有以下幾大優(yōu)勢(shì)：1、科技性較強(qiáng)，比傳統(tǒng)的展示方式更加人性化；2、在待機(jī)時(shí)能夠播放宣傳廣告，一舉多得；體感教育方式能讓孩子沉浸在逼真的三維情景當(dāng)中互動(dòng)體驗(yàn)，相比傳統(tǒng)的圖文、動(dòng)畫、視頻等教育方式，更能加深孩子對(duì)安全知識(shí)的記憶，對(duì)提高孩子安全意識(shí)有較大的幫助。3、具有趣味性、藝術(shù)性、科技性、互動(dòng)性等多項(xiàng)功能；4、體感互動(dòng)能夠吸引參觀者主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，提升了品牌的關(guān)注度與度；5、體感互動(dòng)能夠帶給參觀者更強(qiáng)的體驗(yàn)，加深印象，有利于提升品牌形象體感互動(dòng)因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在很多領(lǐng)域被使用，如房產(chǎn)售樓處、展廳展館、娛樂(lè)場(chǎng)所、教育機(jī)構(gòu)等，尤其在娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，體感互動(dòng)適用于體感互動(dòng)游戲中，可以模擬場(chǎng)景，而游1戲1玩1家只需要握著游戲手柄通過(guò)自己的肢體動(dòng)作控制游戲，能夠帶來(lái)獨(dú)1一1無(wú)1二的互動(dòng)體驗(yàn)。