樂器演奏，創(chuàng)作歌曲其實就是表達藝術，學習樂器，學習寫歌不只是技術上的訓練，許多音樂的背景都與歷史及藝術脫離不了關系，藝術的世界有許多語言是共通的，學習音樂的過程當中也會很自然的接觸到多方面的藝術信息，在人文素養(yǎng)上的提升上有一定的幫助。你沒發(fā)現(xiàn)學音樂的人都有一股文藝氣質(zhì)嗎?

音樂與其他藝術上都需要極大的想象力，除了表達音樂家所想表達的，放入自己的詮釋也是相當重要，這部份需要有一定的想象力，學樂器和編曲的孩紙感同身受吧，你需要即興一段樂曲，需要去創(chuàng)作一段音樂，沒有想象力怎么行呢，那想象力來自哪里呢?來自你學習音樂過程中的自然激發(fā)。

慧鳴科技發(fā)展（天津）有限公司，是一家擁有核心技術、自主知識產(chǎn)權、專業(yè)研發(fā)智能電子樂器及音樂教學相結合的科技型企業(yè)。坐落于中國樂器制造基地—天津市靜海區(qū)。

根據(jù)科學家的實驗表示，通過音樂帶給孩子早教孩子會深受音樂旋律的影響，受到音樂的聲音刺激，并且將從小培養(yǎng)的音樂能力轉(zhuǎn)化成一種聽覺能力。在懷孕期間，母親為孩子播放的美妙音樂會幫助孩子聽到母親的心跳、幫助孩子聽到父母的談話以及在母親體外的多種聲響。

在孩子音樂能力的培養(yǎng)過程中，父母要注重對孩子樂感、節(jié)奏以及音準的培養(yǎng)，讓孩子從小就對音樂產(chǎn)生出相應的才能。作為成年人，要注重對孩子音樂興趣的保護，使得孩子對于音樂的天賦可以得到充分的發(fā)展。音樂為我們展現(xiàn)著日常生活的點點滴滴，孩子在音樂里海洋里徜徉，不僅可以收獲一份興趣愛好，還可以在成長中獲得各方面能力的充分培養(yǎng)。

調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力人常說，唱歌是人生自身帶的樂器，因此對孩子影響和受益是終生的，每個孩子都要走向成年獨立面對社會和工作，人生必然會遇到各種壓力，唱歌是的宣泄方式。還有社交、辦公，聯(lián)絡，溝通，公關等，唱歌都可以作為處理方式之一來運用。所以對孩子影響和受益是終生的；