穗槐還是優(yōu)良綠肥及莖條材兼用作物。詩人龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！本褪恰熬G肥”的真實(shí)寫照了。綠肥是指用綠色植物體制成的肥料。各種綠肥的幼嫩莖葉，含有豐富的養(yǎng)分，一旦在土壤中腐解，能大量地增加土壤中的有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂和各種微量元素。“花草種三年，瘦田變肥田?！薄熬G肥壓幾年，差田變好田?！睅拙滢r(nóng)諺道出了綠肥對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性。


自從紫穗槐種下去以后，我每過一段時(shí)間就會(huì)去觀察一下它的生長情況。發(fā)芽了，長葉了，開花了，每一回去都是一陣驚喜。老王頭會(huì)陪著我，他會(huì)拿出自己種的黃瓜、西紅柿招待我。偶爾，碰上他高興了，也會(huì)去釣一、二尾鯽魚，燒一鍋鮮美的魚湯，外加炒豆角、西葫蘆等，留我在那兒吃飯。那時(shí)候“棒打狍子瓢舀魚，飛到飯鍋里”早已成為了一個(gè)美麗而動(dòng)人的傳說，魚也漸漸變成了北大荒的稀罕物。有時(shí)候，他還會(huì)拿一些柔韌的紫穗槐枝條來教我怎樣編織籮筐。


河岸兩側(cè)滿是紫穗槐，東岸尤其茂密，一簇簇，或高大或低矮，那迷人的綠色把河坡裝扮成綠色的長廊。記得在村里上小學(xué)時(shí)，老師曾給我們安排任務(wù)，每人收集紫穗槐種子一斤，說是收集后的種子要運(yùn)往新疆干旱地區(qū)種植，要綠化沙漠。老師的指令勝過一切，放學(xué)后的我們每人帶著一個(gè)布書包，一路奔跑著來到河坡。霎時(shí)，村子里的小學(xué)生一股腦涌向了河坡，河兩岸你來我往，爭著搶著收集紫穗槐枝頭的串串莢果。好多女孩子因不能分辨種類，沒有采摘經(jīng)歷，只好拽著爺爺奶奶來幫忙。一雙雙小手上下翻動(dòng)，一粒粒飽滿的莢果存入布包，一陣陣笑聲蕩漾在河邊，一幅幅美好的畫面印入腦海。

土球用草繩或者毛氈布仔細(xì)的包裹嚴(yán)實(shí)，土球要包裹封嚴(yán)不能漏土。裝、運(yùn)、卸時(shí)均要保證樹木根系、土球的完好，輕吊輕放，注意做好保護(hù)，捆繩與苗木接觸處要墊物，不得擦傷樹皮，卸車后立即栽植苗木。樹苗放入種植坑內(nèi)，把包裹土球的草袋剪開攤平，再填土，并分層踏實(shí)。適當(dāng)進(jìn)行修剪。苗木修剪是促進(jìn)根系生長和控制水分蒸發(fā)的關(guān)鍵，需要通過修枝促發(fā)萌芽，修剪調(diào)整營養(yǎng)物質(zhì)分配。這個(gè)工作在苗木栽植之前進(jìn)行，在修剪過程中主要是將競爭枝（小編這的家鄉(xiāng)話叫做檸條子）、過密枝、徒長枝、下垂老枝修剪掉，留下短枝，這樣可以使苗木的營養(yǎng)大量轉(zhuǎn)向生長上。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制