表示事物的手勢符號訓(xùn)練

此訓(xùn)練方法適合于言語符號尚未掌握的兒童，進行選擇性課題的同時進行手勢符號的訓(xùn)練，力求手勢符號與指示內(nèi)容相結(jié)合。開始時要利用一定的道具(如玩具娃娃、鑲嵌板母板、圖片等)進行選擇，漸漸地過渡到單純用手勢符號進行選擇，從而促進對手勢符號的理解。

很多人認(rèn)為寶寶出生的di一年除了吃就是睡。然而一歲之前，寶寶要學(xué)會的技能可不少，比如在大動作發(fā)育方面就有“三翻、六坐、八爬、十二走”的說法。雖然判斷寶寶的發(fā)育情況不用嚴(yán)格按照這個說法進行，但是這些動作是非常關(guān)鍵的，對寶寶以后的成長有很大的影響。下面我們就來看一下如何在合適的時間正確對寶寶進行訓(xùn)練吧。

6個月后應(yīng)及時補充含鐵輔shi

嬰幼兒時期，很多寶寶因為輔shi添加不正確，從而導(dǎo)致que tei性pin血非常普遍。

6個月以后，嬰兒從母體中帶來的鐵的儲存量基本消耗殆盡，需要從膳shi中補充鐵，要給孩子及時添加強化鐵的米粉，并陸續(xù)添加魚泥、肉泥、肝泥等含有豐富血紅素鐵的動物性shi品。

許多父母給嬰幼兒的輔shi主要以米粥、蔬果泥等為主，而這些shi物中鐵的含量很少。que tie性pin血不但會影響兒童生長發(fā)育，造成mian疫力低下，還會影響智力的發(fā)育。

孩子的囟門什么時候閉合

孩子出生后，囟門閉合問題是家長非常關(guān)注的，過早過晚都會讓寶媽感到擔(dān)憂，生怕娃的發(fā)育出現(xiàn)異常。

一般來說，新生兒在6~8周左右，后囟門就已經(jīng)閉合了，而96%的孩子在兩歲時，前囟門也已閉合，具體情況可能因?qū)殞氼^圍、身體發(fā)育等因素而有所差異。

囟門過早閉合可能會限制孩子大腦生長發(fā)育，但如果過了2歲還未出現(xiàn)閉合跡象，寶媽就需要提高警惕，及時帶孩子去醫(yī)院檢查。