雨季節(jié)來臨之前應采取以下措施：修剪對于冠大蔭濃的喬木、淺根性易倒伏的樹木，如欒樹、合歡、法桐、楊樹等，以及栽植不久的園林樹木應進行適當?shù)男藜?，利于通風，減少風阻力。花草樹木可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，還可以防止水土流失，可以說花草樹木改善著我們生存的條件，現(xiàn)在人們已經(jīng)認識到環(huán)境健康對我們生活的重要性。因此，城市中修建了許多森林公園和森林運動場，用這些綠色植物來改善空氣質(zhì)量。因此景觀維護要實行科學化、規(guī)范化的科學養(yǎng)護管理。所謂綠化養(yǎng)護就是指綠地、植被等植物的管理與養(yǎng)護，至今還是新型行業(yè)，由于行業(yè)的特殊性正在被社會認可，養(yǎng)護管理標準設(shè)立三個等級。

本標準適用于綜合性公園、動物園、植物園、專類公園等各級各類公園的綠化養(yǎng)護。綠籬生長旺盛、修剪整齊、合理、無死株、缺檔。草坪生長繁茂、平整、無雜草，高度控制在10厘米左右，無地面，無成片枯黃?？蔹S的面不得超過總面積的1%。本標準適用于城市行道樹、分車帶、花帶、花壇（臺）、中心綠島和沿街綠地的綠化養(yǎng)護（一級）。行道樹缺株在1%以下，無死樹、枯枝。本標準適用于城市行道樹、分車帶、花帶、花壇（臺）、中心綠島和沿街綠地的綠化養(yǎng)護（一級）。樹木基本無病蟲危害癥狀，病蟲危害程度控制在5%以下，無藥害。無人為損害，無亂貼亂畫亂釘亂掛亂堆亂放的現(xiàn)象。

雨季節(jié)來臨之前應采取以下措施：土球修整對淺根性易倒伏的樹木、栽植不久的園林樹木以及樹池泥土過低的苗木，及時覆土，加厚其根部的培土，以保障其基部的穩(wěn)定性。及時做好樹木支撐對于新栽植的樹木以及道路上的喬木，應當及時做好支撐的設(shè)立工作。注意支撐材料的選擇，應選擇有較大硬度和強度的支撐材料。同時，支撐與樹木之間應用軟物隔開，以免損傷樹皮。對于栽植時間較短的樹木，由于根系并未完全發(fā)育好，有條件的應搭設(shè)防風支架。做好園林綠化養(yǎng)護措施：修剪對刮倒、刮折的枝條，及時進行修剪，促進其傷口愈合。對修剪傷口還要及時噴涂涂白劑，以防回暖后日灼的發(fā)生，同時還要做好病蟲害的防治工作。修剪過程中，要注意保證樹木的基本骨架造型。

在校園綠化養(yǎng)護中，我們要做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的效果。園林樹木養(yǎng)護管理技術(shù)措施及要求：修剪園林樹木修剪應依據(jù)園林綠化功能的需要和設(shè)計的要求，在不違背樹木的生長特性和自然分枝規(guī)律的前提下（特型樹木除外），充分考慮樹木與生長環(huán)境的關(guān)系，并根據(jù)樹齡及生長勢強弱進行修剪。學校園林綠化養(yǎng)護的作用不止可以持久綠化美化優(yōu)化校園環(huán)境，還可以持久保持清晰的空氣質(zhì)量。把校園建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習，工作和生活環(huán)境，營造舒適的校園氛圍，園林綠化養(yǎng)護起到很好的作用。