戶外拓展訓(xùn)練在我國(guó)雖然起步較晚，但自引入我國(guó)后得到快速發(fā)展，己在社會(huì)多個(gè)領(lǐng)域被使用和借鑒，產(chǎn)生了積極的社會(huì)效益。野外拓展訓(xùn)練借助自然地域 ,輕松自然的野外環(huán)境；開放接納的心理狀態(tài);真實(shí)模擬的情境體驗(yàn)；與以往不同的共同生活經(jīng)歷。拓展訓(xùn)練有目的地為學(xué)生設(shè)置一些困難，讓學(xué)生在經(jīng)歷后發(fā)現(xiàn)自己還有這方面的潛能，從而增強(qiáng)自信心。

參加戶外拓展訓(xùn)練能提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，通過戶外拓展訓(xùn)練，員工的主觀能動(dòng)性能得到充分的發(fā)揮，員工是戶外拓展訓(xùn)練的主體。拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵?，F(xiàn)在合肥拓展訓(xùn)練公司越來越多，大家必須要能夠選擇專業(yè)正規(guī)的公司來進(jìn)行活動(dòng)策劃，同時(shí)也需要選擇合適的基地來進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。

 從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。在我國(guó)，拓展訓(xùn)練及體驗(yàn)式培訓(xùn)理念和方法正在被越來越多的普通民眾所熟知，戶外拓展訓(xùn)練也是他們樂于接受和選擇的培訓(xùn)方式。團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣挂龑?dǎo)學(xué)員積極分享是實(shí)踐體驗(yàn)理論的有效形式，體驗(yàn)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)員的探究活動(dòng)，提倡分享學(xué)習(xí)。

 啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。戶外拓展更加強(qiáng)調(diào)的是“團(tuán)隊(duì)合作，達(dá)成目標(biāo)”，讓所有參訓(xùn)人員在訓(xùn)練的過程中，不僅收獲了同事間的默契、放松了身心，更能理解工作中需要上下一心，齊頭并進(jìn)的初衷。