紙袋學要求進行紙袋設(shè)計和紙袋管理工作時，對問題的研究與解決要加以綜合分析與平衡，既要考慮技術(shù)上的先進性，又要考慮工藝上的可行性，還要重視經(jīng)濟上的合理性。因此，我們說紙袋學是一門綜合性學科。

紙袋的自然功能是指能有效地保護產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量，給生產(chǎn)、流通和消費提供多種方便，為社會帶來物質(zhì)效益的那些性能特征。

紙袋的社會功能是指能滿足人們心理需要，促進商品銷售，美化生活環(huán)境，為社會帶來精益的那些性能特征。

手挽紙袋的優(yōu)點：

1、與內(nèi)裝物體的適應(yīng)性

用手挽紙袋包裝商品，不受商品外形的約束，不論是什么形狀的商品都能用袋子包裝。

2、攜帶搬運方便

用手挽紙袋包裝的物品，攜帶、搬運、堆碼、存放、保管都很方便，在充填松散物品之后可以立放，節(jié)約空間。

3、表面設(shè)計

手挽紙袋表面可以施加各種裝潢設(shè)計，印刷與著色等，同樣可加大對商品的銷售、廣告、公司等宣傳效果。

4、廢棄紙袋易處理

手挽紙袋用后還可以復用，不用可以回收，用做造紙原料，不會造成污染。

這樣的創(chuàng)新紙袋帶來的不僅高回頭率更是度

創(chuàng)意總是無處不在，我們習以為常的普通紙袋，只要稍稍改動一下，整個紙袋煥然一新。這一點點改動帶來的全新的設(shè)計理念的，不僅僅帶來顧客微微一笑，更多是作為一種宣傳手段包裝廠提供各種手提紙袋定做，比如禮品紙袋、服裝紙袋、化妝品紙袋等，如需要量身定做，歡迎致電咨詢，我們提供免費策劃設(shè)計，為你產(chǎn)品設(shè)計高附加值的包裝。

歐洲的一些國家中有一些的紙質(zhì)包裝在使用后都可以回收利用。

首先是之前，當時的紙質(zhì)包裝生產(chǎn)處于較低水平，質(zhì)量差，產(chǎn)量也低。

第二階段是50年代到60年代，隨著技術(shù)的進步，紙的質(zhì)量有了很大進步，“以紙代木”的包裝改進工作得以實現(xiàn)。

第三階段是60年代到70年代后期，紙的質(zhì)量基本達到了可以代替馬口鋁鐵罐的程度，隨之發(fā)展的一次性餐具，紙杯，紙盤等大大促進了紙質(zhì)食品包裝市場的進步。

隨著世界經(jīng)濟的接軌，打包紙袋，我國相關(guān)的行業(yè)應(yīng)盡快學習，吸收國外先進的技術(shù)和經(jīng)驗，使起源我國的紙，在食品包裝領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌。