成都拓展訓練機構(gòu)

拓展訓練特點

投入為先：要求學員全情投入才能獲得較大價值。”老船夫無奈地說：“哎呀，那真抱歉，你將失去100%的生命了。挑戰(zhàn)自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越'心理極限'。熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后。自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚。

個人項目本著心理挑戰(zhàn)蕞大、體能冒險蕞小的原則設(shè)計，每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。后倒時，頭部內(nèi)扣，身體不能彎曲，兩手不得向外打開，參加保護的隊員，兩腿成弓步且相互抵緊，兩手搭于對方肩上，掌心向上，上體和頭部盡量后仰，當實施隊員倒落時，全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。高空個人挑戰(zhàn)團隊項目團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。回顧總結(jié)回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結(jié)，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現(xiàn)整體培訓目標。

成都拓展訓練公司

訓練設(shè)施

拓展訓練設(shè)施：滾桶球

拓展培訓設(shè)施：棧道橋

拓展培訓設(shè)施：鐵鏈橋

拓展訓練設(shè)施：索道橋

拓展培訓設(shè)施：水上漂

拓展訓練設(shè)施：秋千橋

拓展訓練設(shè)施：吊橋

拓展訓練設(shè)施：搭板過河

拓展培訓設(shè)施：牽引橫渡

拓展訓練設(shè)施：天梯

拓展培訓設(shè)施：高空路

拓展培訓設(shè)施：瀘定橋

拓展培訓設(shè)施：高空繩網(wǎng)

拓展運動設(shè)施：成功橋

拓展運動設(shè)施：網(wǎng)墻

拓展運動設(shè)施：空中單杠

成都拓展訓練，成都團建活動

拓展訓練有大量考驗個人意識品質(zhì)的訓練項目，但這種考驗并不單純是關(guān)乎個人的，當一個從未接觸過拓展訓練的隊員站到十多米高的高空站臺，需要奮力一躍抓住前方的單杠時，他所面臨的挑戰(zhàn)可想而知，這需要他付出相當大的勇氣。復查原則：所有的安全保護在準備完成后都要再復查一遍，消除操作失誤的可能性。某拓展公司曾經(jīng)做過對比測試，如果此時將該隊員的隊友全部請出場地，僅僅留下他一個人和教練配合去完成，則平均完成時間是10分鐘；而如果他的隊友就在他的下方，揮舞旗幟，高聲呼喊為其加油，鼓勵他更加勇敢，則平均完成時間是2分鐘！在這里，團隊的支持對于個人的自我突破產(chǎn)生了決定性的影響，參與者意識到自己的進步離不開團隊。這是個人價值實現(xiàn)和團隊精神塑造的完l美結(jié)合。