企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。重大突發(fā)事件是指突然發(fā)生，影響巨大，對(duì)員工生理和心理產(chǎn)生巨大沖擊的事件。突發(fā)事件的目擊者或者直接相關(guān)人員心理上產(chǎn)生了巨大沖擊，特別需要心理干預(yù)。四、團(tuán)隊(duì)旅游這樣的活動(dòng)zui好是每年舉辦一次，可以根據(jù)業(yè)績(jī)的情況具體確定旅游的時(shí)長(zhǎng)及地點(diǎn)，這樣更能激發(fā)員工的工作熱情。此外，許多危機(jī)事件的影響一旦產(chǎn)生后，并不會(huì)立刻表現(xiàn)出來，特別在行動(dòng)上看不出什么不同，但突發(fā)事件的畫面并因此會(huì)重復(fù)出現(xiàn)在員工腦海中，其隱性的負(fù)1面影響也就開始形成。

根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)，工作倦怠包括情緒衰竭、玩世不恭和成就感低落三個(gè)指標(biāo)。通常表現(xiàn)為一種感覺疲勞或挫折的狀態(tài)，可表現(xiàn)為生理、心理多種癥狀。職業(yè)倦怠因工作而起，直接影響到工作準(zhǔn)備狀態(tài)，然后又反作用于工作，導(dǎo)致工作狀態(tài)惡化，職業(yè)倦怠進(jìn)一步加深。而接人的隊(duì)友們?nèi)绻荒軐⑷藟?gòu)筑的足夠堅(jiān)固，那作“背摔”的隊(duì)友的隊(duì)友則有可能受傷，那信任則破1裂。它是一種惡1性循環(huán)的、對(duì)工作具有極強(qiáng)破壞力的因素。

企業(yè)溝通和信任的建立，作為企業(yè)可以試著通過拓展訓(xùn)練去改善。例如拓展訓(xùn)練中的“信任背摔”項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直向后倒下作“背摔”，而小隊(duì)的其他同伴在臺(tái)下接住。站在臺(tái)上的隊(duì)員如果不能按照事先溝通好的將身體筆直往后倒，那其他伙伴在接過程中由于受力的原理有可能導(dǎo)致接不住，這就是溝通的重要性。而接人的隊(duì)友們?nèi)绻荒軐⑷藟?gòu)筑的足夠堅(jiān)固，那作“背摔”的隊(duì)友的隊(duì)友則有可能受傷，那信任則破1裂。而在中國國內(nèi)，體驗(yàn)培訓(xùn)還是新生事物，主要集中在企業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)域。因此這個(gè)項(xiàng)目雖然形式很簡(jiǎn)單，但是卻能讓團(tuán)隊(duì)成員間的信任迅速升值。

拓展訓(xùn)練能為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值——提升企業(yè)員工責(zé)任感

如果員工能夠負(fù)起責(zé)任，員工就會(huì)自發(fā)的去尋找問題解決的方法，即使遇到困難需要求助于公司或其他部門，他們也會(huì)主動(dòng)去做。3、自我教育：這些項(xiàng)目雖然都是有專業(yè)的培訓(xùn)師帶領(lǐng)的，但是具體的項(xiàng)目實(shí)施是全程要靠參與者自己的，充分尊重參與者的主動(dòng)地位和主觀能動(dòng)性。而不是管理者像魔術(shù)師天天變個(gè)花樣，員工則被動(dòng)的跟著后面轉(zhuǎn)。要讓員工負(fù)起責(zé)任，不僅要讓員工明白責(zé)任背后的意義和價(jià)值，更要讓其體會(huì)責(zé)任所能帶來的成就與榮譽(yù)。拓展訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法，拓展訓(xùn)練能夠徹底的喚醒員工的責(zé)任意識(shí)。通過拓展訓(xùn)練來改變舊有的思維模式，驅(qū)除消極的思想，學(xué)會(huì)用一種積極、樂觀的方式來面對(duì)生活和工作。