飛盤團建活動

課程介紹

競技載體：

是一項極具魅力的對抗 性項目。這項運動魅力在于上手易，既有對抗又無 身體接觸，既強調(diào)個人素質(zhì)技能，更注重團隊整體成就 。

團隊成長：

課程將真實的模擬出一個團隊的逐步成長過程，每一個成員也能看到自己的進步和成長，并面臨著真實工作環(huán)境下的壓力和挑戰(zhàn) 。

管理方法：

課程通過“玩飛盤、學(xué)管理”這種互動的體驗 式培訓(xùn)方式，幫助團隊管理者在新鮮有趣的培訓(xùn)方式下成長。

參與及激情：

課程讓很多平時并不擅長體育運動的學(xué)員也十分喜愛這個項目，因為他們知道這 并不是一個單純依靠體力而 是充滿智慧和勇氣的項目，每個人都能找到自己擅長的位置 。

多元化教學(xué)：

培訓(xùn)采用：一對多訓(xùn)練、單獨教練、分組討論等多種 教學(xué)方法，通過資料進行案 例分析和討論。既做到培訓(xùn) 目標(biāo)明確又使教學(xué)方式靈活多變，積極與參與對象產(chǎn)生良性互動 。

心心相?。ū硦A球）

項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：20米

需要道具：每組一條長約五米的繩子

比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊12人，（6男6女）

詳細游戲方法及競賽規(guī)則：

每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

（3)進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)服從裁判，以裁判員的判罰為zui終結(jié)果。

活動目的：

本活動旨在提高隊友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

高空飛蛋

活動目的

體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神

形式：3個人一個小組為佳

類型：創(chuàng)造力，團隊合作

時間：30分鐘

材料及場地：每組雞蛋一只，小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條；3層樓及樓下空地

適用對象：所有學(xué)員 操作程序

1、培訓(xùn)師把上述所說材料發(fā)給每組，，而后讓學(xué)員在25分鐘之后到規(guī)定的3層樓的地點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設(shè)計保護1傘。

2、25分鐘之后，每組留一位學(xué)員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他學(xué)員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

3、雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，培訓(xùn)師可以給一些小禮品作為獎勵 有關(guān)討論：

你們組的創(chuàng)意是怎么得來的？

在小組合作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何？