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專題復(fù)習(xí)的主要策略
1、專題復(fù)習(xí)、選好復(fù)習(xí)資料
根據(jù)近幾年中考試卷的結(jié)構(gòu),以下幾個(gè)專題必須要研究:圖表信息類、閱讀創(chuàng)新類、動(dòng)手操作類、規(guī)律探索類、類。
2、歸納反思,提高能力
每學(xué)完一個(gè)專題后要認(rèn)真反思,反思的方法——總結(jié)解題思路、歸納解題的方法、由這道題可以想到哪道類型的題的解法等等。由這道題想到自己的薄弱環(huán)節(jié)等等。
3、不必貪大求全。具體體現(xiàn)在:
對(duì)各知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)逐一過(guò)關(guān),每節(jié)課都要有目標(biāo)、要有針對(duì)性,不要只顧及復(fù)習(xí)的面而不關(guān)注細(xì)節(jié)。要就一論一,打好基礎(chǔ)關(guān),求實(shí)求細(xì),力求在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)上不丟分。
構(gòu)詞記憶法就是通過(guò)把某個(gè)詞根、前后綴引申出來(lái)的單詞歸類,觸類旁通,進(jìn)行集中記憶的方法。當(dāng)學(xué)生有了一定英語(yǔ)基礎(chǔ)和詞匯量,有了一定的見(jiàn)識(shí)和根基,了解了 一些構(gòu)詞方面的知識(shí),就可使用此方法。對(duì)癥下藥查漏補(bǔ)缺針對(duì)模擬考試反映出的問(wèn)題要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析。如知道合成詞是由兩個(gè)詞合在一起構(gòu)成的新詞,就容易記住basketball,basket—ball;掌握一些派 生詞的前綴和后綴,明白其像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣,許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。
考生需制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí),切記不要追求面面俱到。在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍,主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目。根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。
找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),考題雖然年年不同,但是一定有規(guī)律可循,有些知識(shí)點(diǎn)是必考的。找準(zhǔn)切入點(diǎn),文化成績(jī)一定不會(huì)差。
合并同類項(xiàng)法則是有其理論依據(jù)的。它所依據(jù)的就是大家早已熟知了的乘法分配律,a(b c)=ab ac。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的復(fù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要,并加強(qiáng)記憶理解。合并同類項(xiàng)實(shí)際上就是乘法分配律的逆向運(yùn)用。即將同類項(xiàng)中的每一項(xiàng)都看成兩個(gè)因數(shù)的積,由于各項(xiàng)中都含有相同的字母并且它們的指數(shù)也分別相同,故同類項(xiàng)中的每項(xiàng)都含有相同的因數(shù)。合并時(shí)將分配律逆向運(yùn)用,用相同的那個(gè)因數(shù)去乘以各項(xiàng)中另一個(gè)因數(shù)的代數(shù)和。
把多項(xiàng)式中同類項(xiàng)合成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)。