教師資格ge證報考條件：

八：申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。普通話水平應當達到國家語言文字工作委wei員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數(shù)方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，準備復習參加教育yu部門舉辦的考試獲者去考自zi學考試相關的科目。使用漢語和當?shù)孛褡逭Z言教學的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人ren民政府教育行政部門規(guī)定標準。

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教師資格認定申請表：

1、本申請表一式兩份，封面及頁由申請人填寫，第2頁由教師資格認定機構(gòu)填寫。

2、在校學生的工作單位填寫所在學校的院、系，沒有工作單位的填所在街道。

3、申請資格種類、申請任教學科、專業(yè)技術職務必須與網(wǎng)上報名時填寫的內(nèi)容一致，不允許簡寫，如把“高gao級中學教師資格”簡寫為“高中”。

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教師資格ge證網(wǎng)上申報常見問題解答

簡歷填寫兩條以上系統(tǒng)仍提示“簡歷須填寫兩條以上”，不能保存？

原因：簡歷需要填寫的五項信息中有些內(nèi)容沒有填寫，或簡歷中填寫的單項信息的內(nèi)容過長。解決辦法：每條簡歷的五項信息“起時間”、“止時間”、“單位”、“職務”、“證明人”，這五項必須都填寫，如果“職務”無法確定請?zhí)顚憽盁o”。簡歷中填寫的單項信息的內(nèi)容不能太長，特別是起時間、止時間長為10個字符（1個漢字占2個字符），內(nèi)容過長則不能保存。教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認定，而且是開放性的，因此一個人可以具有多種教師資格。

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