緊緊抓住融合發(fā)展這個(gè)牛鼻子

加快推進(jìn)媒體融合，是縣級(jí)臺(tái)的出路。建設(shè)縣級(jí)融媒體中心，關(guān)鍵在一個(gè)“融”字。面對(duì)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)媒體的新需求，傳統(tǒng)廣播電視方面必然難以適應(yīng)，只有在融合發(fā)展特別是網(wǎng)絡(luò)新媒體中獲得賦能，才能形成滿足新需求贏得新市場(chǎng)的能力。

基層媒體的困境源自能力的貧弱，提升縣域媒體服務(wù)能力，一要全媒體運(yùn)作、全終端覆蓋；二要泛媒體經(jīng)營(yíng)，多元化發(fā)展，做實(shí)“新聞 政務(wù) 服務(wù)”這篇大文章，以新聞來聚合政務(wù)服務(wù)資源，以政務(wù)服務(wù)拓展市場(chǎng)資源。

歡迎您撥打圖片上的電話聯(lián)系我們，獲取更多優(yōu)惠喲~~~

融媒體智能匯聚系統(tǒng)

主要包括校園內(nèi)本身的資源：有網(wǎng)站、APP、微博、微信公眾號(hào)；也包括紙質(zhì)媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、流媒體、思政要聞等在內(nèi)的全媒體數(shù)據(jù)，涵蓋文字、圖片、音頻、視頻；還包括公有云自動(dòng)抓取、人工渠道獲取和全媒體記者通過移動(dòng)終端采集回傳的數(shù)據(jù)，通過技術(shù)手段把信息資源分類匯聚，實(shí)現(xiàn)“一次采集，多方共享'。為穩(wěn)固基層媒體的主流地位，鞏固基層思想文化陣地，重塑縣級(jí)媒體的傳播力、公信力、引導(dǎo)力、影響力，縣級(jí)媒體轉(zhuǎn)型融合發(fā)展勢(shì)在必行。

高校融媒體

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)和深入推廣，對(duì)傳統(tǒng)媒體行業(yè)和校園傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)紛紛思考轉(zhuǎn)型之路，尤其在中央推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合后，融媒體建設(shè)進(jìn)入了高潮。

曾經(jīng)固守紙媒、校園網(wǎng)、校園電商務(wù)視臺(tái)的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進(jìn)行校園媒體資源整合，成立融媒體或全媒體中心，開展在新媒體形態(tài)下的探索和實(shí)踐，并且取得了成功經(jīng)驗(yàn)。政務(wù)融媒體方案