融媒體智能網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)

具有豐富的監(jiān)控指標(biāo)監(jiān)控中間件應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫服務(wù),同樣也支持自定義應(yīng)用服務(wù)的監(jiān)控指標(biāo),支持多種告警機(jī)制，自定義配置告警閥值，支持快速標(biāo)示已經(jīng)執(zhí)行操作的告警，迅速定位告警設(shè)備。支持多項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計功能，讓用戶對網(wǎng)絡(luò)有一個直觀的了解，支持將軟件中的統(tǒng)計圖表導(dǎo)出或打印，以便備份或?qū)Ρ炔榭础Ｐ旅襟w時代到來，傳統(tǒng)的黨建宣傳模式“水土不服”，而依托于移動互聯(lián)網(wǎng)的宣傳方式受到越來越多人的青睞，不光是年輕人甚至是耄耋老人都很自然的接受了微信、微博、APP等新媒體客戶端推送的消息。

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縣級融媒體

后真相時代的新聞業(yè)面臨傳統(tǒng)媒體日漸式微、話語權(quán)錯位、網(wǎng)絡(luò)擬態(tài)環(huán)境群體狂歡、“全民記者”等危機(jī)，如何在輿的情混亂的噪音中，用洪亮的聲音呼喚理性，把真相傳遞給受眾，是每位媒體人的職責(zé)和使命。建設(shè)縣級融媒體，有利于破除媒體界限，創(chuàng)建融合新體制，健全傳播體系，在重大事件發(fā)生時可隨時動省市區(qū)三級聯(lián)動效應(yīng)。我國縣級融媒體我國的媒體融合從以傳媒集團(tuán)“中央廚房”建設(shè)為主要特征的一階段，邁入以基層“縣級融媒體中心”建設(shè)為標(biāo)志的第二階段。

同時，有利于實現(xiàn)省市區(qū)三級媒體數(shù)據(jù)資源互享，形成互聯(lián)互通的新平臺，對數(shù)據(jù)資料庫進(jìn)行統(tǒng)一管理和配置，使內(nèi)容生的發(fā)渠道、傳播平臺和產(chǎn)品形態(tài)更加多元化，從而提高傳播效率。高校融媒體平臺

以產(chǎn)促融

相較于城市臺，縣級媒體擁有著更為細(xì)分的市場和“超級本地化”的優(yōu)勢。所以，縣級媒體應(yīng)該把重的心放在如何開發(fā)線下的潛在產(chǎn)品：根據(jù)市民的生活需求，結(jié)合本地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，在節(jié)目策劃、制作、傳播和營銷各個環(huán)節(jié)，強(qiáng)化與特定產(chǎn)業(yè)（如房地產(chǎn)、旅游、婚戀等）的關(guān)聯(lián)。高校融媒體平臺基層媒體的困境源自能力的貧弱，提升縣域媒體服務(wù)能力，一要全媒體運(yùn)作、全終端覆蓋。高校融媒體平臺