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義烏市上知教育主打課程:幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強課、課程專業(yè),實行精品小班制教學(xué)。
【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹孩子在幼兒園打鬧怎么辦:
*如果責(zé)任在自己,應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼福绻虑檩^嚴重,應(yīng)與老師和對方家長共同商量解決之策;
*如果責(zé)任在對方,應(yīng)明確告訴孩子這是一種錯誤行為,以防止孩子模仿,并鼓勵孩子心胸開闊,對一些小事不要計較;
*如果是涉及孩子根本利益的原則性問題,則要教育孩子學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒幦∽约旱睦?。家長還可以教孩子一些應(yīng)急之道,比如向老師或小伙伴求援等。
總而言之,孩子們之間發(fā)生了沖突,父母應(yīng)該視情況而采取不同的措施。不少家長受多年傳統(tǒng)教育的影響,把學(xué)習(xí)定義為認字計算,于是要求孩子認字、做計算題等。尤為重要的是,在日常生活中就教給孩子處理矛盾的方法,這樣孩子才能在遇到問題時采取積極的回應(yīng)措施。教導(dǎo)孩子與人和平相處是家長和老師共同的責(zé)任,需要兩者積極配合,為了孩子的健康成長,需要大家的共同努力!
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【書寫習(xí)慣】培養(yǎng)孩子正確書寫姿勢、握筆姿勢以及規(guī)范孩子書寫。作為有心的家長,還可以在網(wǎng)上播放小學(xué)生上課、做操等學(xué)習(xí)、生活的片段,家長與孩子一同收看。寫字姿勢不正確,危害不小,輕者影響寫字質(zhì)量,養(yǎng)成不良習(xí)慣;重者影響生長發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,以正確的坐姿和握筆姿勢書寫,不僅有利于書寫的規(guī)范,也有利于學(xué)生的健康成長。
【行為習(xí)慣】課堂上指導(dǎo)孩子端正坐姿、遵守課堂守則,生活上鼓勵孩子做一些力所能及的事情,如,整理書包、文具等簡單的事情。從小事做起,從細節(jié)抓起,這是培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣非常重要的環(huán)節(jié)。
閱讀。如何在家里給孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍?
第—是家里有書,有適齡且符合孩子興趣點的書;第二是父母讀書,手不釋卷的父母就是孩子蕞初愛上閱讀的好理由;第三可以還能有閱讀的硬件準備:方便找書取書的書架、一個能舒服坐下的地方、柔和的光線(自然光和燈光)。
但是在我這些年的教學(xué)生涯中,還是碰到過不少的父母跟我說:我們大人就是不愛看書怎么辦——沒有包辦包好的辦法。
不過,你可以試試反過來讓孩子做你的閱讀導(dǎo)師,幫你規(guī)劃書目,在網(wǎng)絡(luò)大促銷的時候搶i購圖書,指導(dǎo)你的閱讀進度……也許你蕞后還是沒有愛上閱讀,但是孩子沒準兒就愛上了。嗯,這件事,我只能幫到這里了。