距離下次教師資格筆試還有半年的時(shí)間，想考教師資格考試的同學(xué)們，可以有充足的備考時(shí)間，來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。教師資格 筆試內(nèi)容各個(gè)階段都不一樣，但是大同小異，除了幼兒園類(lèi)別，一般來(lái)說(shuō)筆試會(huì)考察《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》這兩科，初中、高中還會(huì)加上學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)在，咱們就來(lái)一起規(guī)劃如何學(xué)習(xí)這些筆試內(nèi)容。

綜合素質(zhì)在教師資格 筆試中，是一個(gè)考察內(nèi)容比較廣的科目，選擇題和作文占的分值比較大。

吃透歷年  題目，鎖定重點(diǎn)考分。教師資格文化素養(yǎng)考點(diǎn)一共考核9道題目，占18分，在教師資格綜合素質(zhì)科目的17到25題出現(xiàn)，歷年出現(xiàn)的考點(diǎn)是文化素養(yǎng)常見(jiàn)的終點(diǎn)考點(diǎn)，在備考時(shí)，很多同學(xué)會(huì)有所疑問(wèn)：考過(guò)的文化素養(yǎng)還會(huì)再考嗎？是的，會(huì)再考。所以說(shuō)，歷年非常重要，不但要學(xué)自己這個(gè)學(xué)段的文化素養(yǎng)，還要學(xué)習(xí)別的學(xué)段的，通常往年的學(xué)段考的文化素養(yǎng)會(huì)出現(xiàn)在另外的學(xué)段中，比如往年的高中文化素養(yǎng)，會(huì)出現(xiàn)在今年的初中文化素養(yǎng)考試中。

教師資格證綜合素質(zhì)備考

綜合素質(zhì)這門(mén)我只在考小時(shí)看了一下大題，背下了那些教師觀、學(xué)生觀、教育觀的要點(diǎn)就直接上了。

這門(mén)的選擇題包羅萬(wàn)象，可以做幾套練手，不建議在選擇題花大量時(shí)間，因?yàn)榭嫉锰珡V泛了，即便復(fù)習(xí)也抓不到重點(diǎn)，更多靠平時(shí)積累。

大題，上面說(shuō)的那幾個(gè)觀一定要背。多看幾套的大題及，掌握答題的套路就很簡(jiǎn)單。

作文的重點(diǎn)在于：無(wú)論什么題目都要與教育相關(guān)。寫(xiě)作時(shí)可以假設(shè)自己是一名老師，站在老師的視角去審題以及寫(xiě)作。

另外，考試時(shí)我出現(xiàn)了個(gè)大問(wèn)題：考場(chǎng)竟然沒(méi)有鐘表。我沒(méi)有辦法，只好看著周?chē)瑢W(xué)，和他們保持一樣的作答進(jìn)度。事實(shí)證明這樣果然不行，后幾分鐘的提醒廣播出現(xiàn)時(shí)，我的作文還有幾百字才寫(xiě)完，嚇得我一陣狂草，作文后半字跡慘不忍睹。直接導(dǎo)致我的綜合素質(zhì)……71分飄過(guò)（捂臉）。