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編導(dǎo)類專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容：電影、廣播電視、戲劇概論：這門課程相對(duì)而言是比較枯燥和乏味，但是它卻是讓每一位藝考生能夠系統(tǒng)的、理性的了解專業(yè)的必經(jīng)之路。課程包括各種概念和定義、產(chǎn)品特性、類型劃分、技術(shù)變革、流派與學(xué)說(shuō)、生產(chǎn)工藝流程和中（外）國(guó)發(fā)展簡(jiǎn)史等方面構(gòu)成。通過(guò)對(duì)概論課程的學(xué)習(xí)，能夠幫助藝考生跳出原來(lái)片面的專業(yè)理解，從宏觀角度對(duì)戲劇影視行業(yè)進(jìn)行了解，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和脈絡(luò)。

影視編導(dǎo)與制作專業(yè)是面向、廣播電臺(tái)及其它影視制作機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播策劃及編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)與技能、具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、文藝節(jié)目主持人等方面工作的復(fù)合型人才。

影視編導(dǎo)在大學(xué)的核心課程是電視策劃、紀(jì)錄片制作、新聞采訪、后期。從這四大核心課程來(lái)看，編導(dǎo)生以后可以從事的工作很多，如果從職業(yè)名稱的角度來(lái)分析，學(xué)編導(dǎo)的以后可以做采訪的記者、可以做影視攝像，可以做紀(jì)錄片導(dǎo)演或者策劃、也可以做后期制作師或者叫剪輯師。

在聲畫組合中，有些時(shí)候是以畫面為主，說(shuō)明畫面的抽象內(nèi)涵;有些時(shí)候是以聲音為主，畫面只是作為形象的提示。根據(jù)以上我們的分析，影視語(yǔ)言有這些特點(diǎn)和作用：深化和升華主題，將形象的畫面用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);語(yǔ)言可以抽象概括畫面，將具體的畫面表現(xiàn)為抽象的概念;語(yǔ)言可以表現(xiàn)不同人物的性格和心態(tài);語(yǔ)言還可以銜接畫面，使鏡頭過(guò)渡流暢;語(yǔ)言還可以省略畫面，將一些不必要的畫面省略掉。