北京數(shù)字書(shū)法教育培訓(xùn)學(xué)校

產(chǎn)品特點(diǎn)： 1、 是目前國(guó)內(nèi)數(shù)字書(shū)法教學(xué)一套硬筆教學(xué)解決方案; 2、 包含書(shū)法教育學(xué)家提供的規(guī)范常用字庫(kù); 3、 滿足語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所漢字書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn); 4、 通過(guò)傳統(tǒng)的紙筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，不改變用戶書(shū)寫(xiě)習(xí)慣; 5、 將書(shū)法教學(xué)資源與傳統(tǒng)教學(xué)形式有機(jī)的整合在一起; 6、 實(shí)現(xiàn)書(shū)法課堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng); 7、 實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂書(shū)寫(xiě)漢字的過(guò)程多維度量規(guī)下(筆數(shù)、筆順、方向、結(jié)構(gòu)等)的智能評(píng)判與學(xué)情分析; 8、 書(shū)寫(xiě)終端測(cè)驗(yàn)后的統(tǒng)計(jì)報(bào)告反饋學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況，有利于教師以學(xué)定教;

書(shū)法臨摹臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)視頻,字帖顯示和高清功能

書(shū)法臨摹臺(tái) 可以實(shí)現(xiàn)視頻，字帖顯示和高清功能。學(xué)生可以在教師和數(shù)據(jù)庫(kù)中看到多角度照明演示和筆寫(xiě)過(guò)程，也可以讓學(xué)生清楚地示例。教師的開(kāi)關(guān)和特殊課程可以方便快捷。在上述書(shū)法教育系統(tǒng)和方法中，學(xué)生和教師之間的計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接，教師可以通過(guò)軟件遠(yuǎn)程控制學(xué)生顯示屏的顯示。控制每個(gè)學(xué)生的臨沂顯示或內(nèi)容。這種方法可以解決臨摹傳統(tǒng)書(shū)法教育中的各種問(wèn)題。 “數(shù)字書(shū)法臨摹臺(tái)”是根據(jù)這一概念設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的書(shū)法教材。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，該設(shè)備可以提高課堂教學(xué)效率三到五倍。 組成：一個(gè)實(shí)木古董桌 3電動(dòng)清潔刷 4升降式柱架 5固體墨盒 6筆筒

走進(jìn)數(shù)字教室,教室中齊截?cái)[列著224套交互式數(shù)字模仿臺(tái)

走進(jìn)數(shù)字教室，教室中齊截?cái)[列著224套交互式數(shù)字模仿臺(tái)，孩子們都齊截地立著在模仿臺(tái)上認(rèn)真練字，臺(tái)上齊截地?cái)[擱著筆墨紙硯，統(tǒng)統(tǒng)模仿臺(tái)均配置配備部署有電動(dòng)洗筆器。上課出手高手，師長(zhǎng)先生將電子字帖推送到模仿臺(tái)上，高足鋪上宣紙，電子字帖從每一個(gè)模仿臺(tái)上明了地透上去，高足就能夠大概中斷模仿。 長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字太枯燥、太費(fèi)勁？沒(méi)事，手寫(xiě)累了，就去深造欣賞大書(shū)法家們是怎么樣寫(xiě)字的。臺(tái)上，書(shū)法師長(zhǎng)先生經(jīng)過(guò)歷程書(shū)法講解系統(tǒng)播擱書(shū)法大家書(shū)法示范視頻；臺(tái)高，孩子們?cè)诟髯缘哪７屡_(tái)前認(rèn)真凝聽(tīng)，后一排高足離講臺(tái)30多米，也能明了地傍觀到運(yùn)筆的每一一個(gè)細(xì)節(jié)。異時(shí)書(shū)法家的示范說(shuō)明表白視頻也能夠大概經(jīng)過(guò)歷程模仿臺(tái)明了的閃現(xiàn)在高足面前目今目今；臺(tái)高，高足也能夠大概自主遴選課程，把柄原身的需要在模仿臺(tái)上中斷深造戰(zhàn)模仿練習(xí)。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)到專行，是容易誤事的，練字就可以克服這些毛病。 “早年給小高足上書(shū)法課，臺(tái)上臺(tái)高去回跑，還是賜瞅光瞅沒(méi)有已去，而且教室里講解設(shè)備很落后，手段也單一。黌舍去年引進(jìn)了這套系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)置大年夜量的名家示范講解視頻，8萬(wàn)多幅歷代名家石原，極大就當(dāng)了我們的書(shū)法講解事變，娃兒們練字周到也更高了！”

如何能夠前進(jìn)傳統(tǒng)的書(shū)法傳授修養(yǎng)效率?

如何能夠前進(jìn)傳統(tǒng)的書(shū)法傳授修養(yǎng)效率？通過(guò)圖像接收和顯示裝置，教師可以輕松地遠(yuǎn)程查看學(xué)生的寫(xiě)作情況，方便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 　　書(shū)法數(shù)字化傳授修養(yǎng)細(xì)碎包括字帖排版細(xì)碎、視頻傳授修養(yǎng)細(xì)碎、直播演示細(xì)碎、板書(shū)示范細(xì)碎、石原查問(wèn)細(xì)碎、課程課原細(xì)碎六大軟件細(xì)碎，各項(xiàng)成果強(qiáng)大合用，涵蓋中小學(xué)全部書(shū)法課程，是聲威的傳授修養(yǎng)細(xì)碎，取翰和書(shū)法數(shù)字化臨摹臺(tái)軟硬件結(jié)合，是老師傳授書(shū)法課的協(xié)助，能將傳統(tǒng)書(shū)法傳授修養(yǎng)效率抬舉5倍以上！ 　　標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化書(shū)法教室把軟件和硬件結(jié)合，使書(shū)法傳授修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、數(shù)字化、化，在實(shí)際傳授修養(yǎng)中能讓老師如虎添翼，是現(xiàn)代書(shū)法傳授修養(yǎng)中必備的一套傳授修養(yǎng)裝備。