定做磁性白板，做個性化辦公寫字板

現(xiàn)代化辦公條件下，對于常規(guī)固定尺寸的磁性白板來說，更多情況下人們更需求的是非標(biāo)性定做磁性白板。如；需要在某個固定大小的角落里放一塊可以記錄書寫的磁性白板，這時一些人就開始定做磁性白板。

諾迪文教定做磁性白板對于白板的尺寸，堅持到毫分為標(biāo)準(zhǔn)，具有獨特的裁剪工藝、壓板工藝，根據(jù)客戶的需求、尺寸形狀，達到磁性白板的精致感，使磁性白板不在局限于某個固定尺寸。

定做磁性白板確定外框尺寸后是由師傅采購設(shè)備裁剪，生產(chǎn)效率較高，讓你快速拿到心儀的白板！

您是否需要定做磁性白板，做個性化辦公寫字板呢？還在等什么，快來諾迪文教定制您的專屬磁性白板吧！

玻璃白板會碎嗎？諾迪文教白板廠家來告訴您

玻璃白板生產(chǎn)制造過程中，就加了一項鋼化工藝。在玻璃表面上構(gòu)成一個壓應(yīng)力層，其抗壓強度可達125mpa以上，用鋼球法測定時0.8kg的鋼球從1.2m高度落下,玻璃可堅持完好。

玻璃白板做為一款新式的寫字白板，其厚度分為4-8mm之間,色彩通常為白板，差異于一般白板的優(yōu)勢在于易寫易擦，擦寫數(shù)萬次光滑如新，除人為損壞可持久。不要用油性筆寫字，因為會留下痕跡，請用白板專用筆和白板專用的白板擦，清潔液。玻璃白板使用范圍十分廣泛，不只適用于辦公會議、家庭涂鴉，現(xiàn)在還常為大型企事業(yè)單位在玻璃白板上制造表格、線條、印logo、定制邊框或許直接當(dāng)玻璃裝這塊墻面型材玻璃背景墻等。

如何使用教學(xué)白板

一：加強技能訓(xùn)練并完全運用隱藏功能

主要使用回放顯示功能，手寫功能應(yīng)用小于電子白板的當(dāng)前使用狀態(tài)。在使用電子白板訓(xùn)練的過程中，播放器會充分利用照片，視頻，ppt等的顯示和顯示功能，并且書寫功能，隱藏，彩色顯示，實時，記錄功能等不能得到很好的應(yīng)用。

因此，在未來的教學(xué)過程中，教師應(yīng)充分認(rèn)識到這些功能無法發(fā)揮的替代作用，加強技術(shù)培訓(xùn)，并掌握這些功能的使用，以改善師生之間的互動和互動。人與計算機的互動使教室充滿生機與活力。

二：優(yōu)化與課程的整合

自從將電子白板作為高質(zhì)量的輔助教學(xué)設(shè)備引入以來，一些教師沒有將學(xué)生的能力與課程需求結(jié)合起來，而是直接使用教學(xué)模板來通過過度使用電子白板來減少對電子白板的使用。

實際上，基于電子白板技術(shù)的教師數(shù)字教學(xué)計劃或教學(xué)資源包為教師和學(xué)生在課程中進行交互提供了極大的便利。實際上，基于電子白板技術(shù)的教師數(shù)字教學(xué)計劃或教學(xué)資源包為教師和學(xué)生在課程中進行交互提供了極大的便利。但是，在課程中，教師需要優(yōu)化和整合課程，并創(chuàng)造性地使用他們自己的后處理培訓(xùn)計劃。將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的能力相結(jié)合，并選擇適當(dāng)?shù)碾娮影装褰虒W(xué)活動，以消化學(xué)生的理解，思維，吸收和授予的知識。教師應(yīng)仔細(xì)考慮什么樣的教系，以利用電子教學(xué)板來優(yōu)化整體教學(xué)活動。例如，在語言教學(xué)中，教師的語言無法解釋故事的優(yōu)美藝術(shù)概念，可以通過電子白板顯示各種擴大學(xué)生視野的藝術(shù)教學(xué)作品，以及教學(xué)活動的問題?？梢酝ㄟ^現(xiàn)場演示和其他方式進行展示。您需要在鏈接上使用電子白板進行培訓(xùn)。

磁性白板單層和雙層有什么區(qū)別?

磁性白板單層和雙層有什么區(qū)別？ 白板屬于辦公用品中的一個比較常見的產(chǎn)品。3、要用柔軟干凈的白板擦（如白板擦上附著了臟物，用水清洗后涼干，可再用），否則，擦?xí)r容易損傷板面。其方便性使之有取代傳統(tǒng)白板的趨勢。磁性白板書寫使用專用白板筆，配以專門的白板擦。磁性白板一般有單層和雙層之分，那么、磁性白板單層和雙層有什么區(qū)別呢？小編總結(jié)了下、磁性白板單雙層區(qū)別主要有以下兩點。 1、結(jié)構(gòu)不同：單層磁性白板由單層材料制成，質(zhì)地比較單薄，在使用過程中易發(fā)生位移，容易脫落;而雙層磁性白板有磁底和磁面兩種結(jié)構(gòu)制成，通過強力膠黏合，不易脫落，非常堅固。 2、油筆痕跡：單層磁性白板在使用過程中容易在表面形成一層油筆痕跡，需要使用專門的清潔劑才能擦去;而雙層磁性白板采用高科技面板，油筆痕跡很容易就能輕松擦去。