對(duì)于自閉癥孩子，這些事你必須知道

1.并非所有干預(yù)方法都適合所有人。我們知道，有成千上萬(wàn)種干預(yù)方法對(duì)一個(gè)人有效，而對(duì)另一個(gè)人可能是僵化的。無(wú)麩質(zhì)飲食可能適合某人，但不適用于其他人。如果這句話沒(méi)有被理解，那么我再說(shuō)一遍，每個(gè)人都是不同的。

2.自閉癥不是任何人的錯(cuò)。這不是因?yàn)楦改傅慕逃潭鹊停皇且驗(yàn)槟趹言衅陂g所做的事情，也不是因?yàn)槟錾笏龅氖虑?。我建議您不要糾纏這一事業(yè)，而應(yīng)專注于幫助親人面對(duì)困難。

 自閉癥干預(yù)路上的誤區(qū)

父母過(guò)分依賴學(xué)校

許多父母可能會(huì)在生活壓力下將孩子托付到特殊的學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)，但他們不知道他們是孩子康復(fù)過(guò)程中zui重要的角色。

目前，大多數(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)將家長(zhǎng)培訓(xùn)納入機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容，因?yàn)樽蚤]癥的干預(yù)是一個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間并且與環(huán)境密切相關(guān)的問(wèn)題。就干預(yù)時(shí)間而言，有效干預(yù)時(shí)間為每周25-40小時(shí)。通常，一個(gè)機(jī)構(gòu)每周可以為孩子完成10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，而剩余時(shí)間則需要父母在家中完成。沒(méi)有父母的干預(yù)，大多數(shù)孩子基本上就無(wú)法獲得有效的干預(yù)。

必須對(duì)兒童進(jìn)行quan面的生活訓(xùn)練。家庭環(huán)境中的生活場(chǎng)景很多，這對(duì)于兒童的語(yǔ)言，認(rèn)知和社交非常重要。這部分幾乎是組織相對(duì)結(jié)構(gòu)化的環(huán)境所無(wú)法替代的。

一味fang縱遷就孩子

由于孩子的特殊性，許多父母，尤其是祖父母會(huì)在潛意識(shí)里為孩子感到內(nèi)疚。他們總是想補(bǔ)償自己的孩子。外部表現(xiàn)是兒童過(guò)度溺愛(ài)。但是，結(jié)果通常并不樂(lè)觀。

自閉癥兒童的行為舉止普遍存在，破壞會(huì)進(jìn)一步加重問(wèn)題行為，使父母更難以管理孩子。實(shí)際上，在行為管理中，父母應(yīng)該建立與普通孩子相同的標(biāo)準(zhǔn)，行為問(wèn)題不能討價(jià)還價(jià)，因?yàn)椴辉试S孩子在現(xiàn)實(shí)世界中成長(zhǎng)。

 為啥自閉癥孩子，早上要花更長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備新的一天呢？

強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)誘導(dǎo)兒童訓(xùn)練

當(dāng)我們訓(xùn)練孩子時(shí)，我們必須使用獎(jiǎng)勵(lì)，但父母常常忘記，在孩子做出正確反應(yīng)后應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子知道什么時(shí)候做對(duì)或達(dá)到目標(biāo)。隨著時(shí)間的流逝，在類似情況下，孩子自然會(huì)知道哪種表現(xiàn)合適。

但是，許多父母將獎(jiǎng)勵(lì)視為吸引力，并希望通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引孩子的注意。這樣做會(huì)導(dǎo)致分辨性錯(cuò)誤，孩子會(huì)因獎(jiǎng)勵(lì)而配合訓(xùn)練，這會(huì)導(dǎo)致對(duì)加固的過(guò)度依賴。這不利于以后面撤掉輔助物。