在保證安全的同時(shí)通過戶外拓展來學(xué)習(xí)不同的東西。通過參加進(jìn)一步的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入繞著五種天賦特質(zhì)展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認(rèn)識(shí)自我，并思考自己如何在團(tuán)隊(duì)中能做出更大的貢獻(xiàn)?！皼]有完1美的個(gè)人，只要完1美的團(tuán)隊(duì)”，有人甘心做人梯、有人分配人員、有人負(fù)責(zé)指揮，團(tuán)隊(duì)才能有了前所1未有的提高，逾越極限完結(jié)了團(tuán)隊(duì)的方針。

1、釋放生活工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡。2、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。3、提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。4、強(qiáng)化探索精神與意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取心。5、學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境。6、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。戶外拓展培訓(xùn)有哪些重要意義？訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

學(xué)習(xí)視為團(tuán)隊(duì)的源頭活水，希望所有成員都能夠在信息交流零阻力的環(huán)境當(dāng)中，充分交換意見和想法，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。戶外拓展培訓(xùn)對(duì)你而言有哪些好處受當(dāng)今嘈雜社會(huì)環(huán)境影響，少年兒童交際能力普遍偏低，不善于表達(dá)自己的情感、害怕吃苦，依賴性強(qiáng)、生活自理能力差。很多孩子膽小、不自信、缺少時(shí)間觀念，做事情磨蹭、馬虎、沒條理。

歸因就是因?yàn)楦饨缃佑|太少，缺乏合作和溝通，因?yàn)槟鐞圩屗麄兂两谧约旱氖澜缋?，而戶外拓展探險(xiǎn)類的兒童項(xiàng)目則大行其道，為青少年身心健康成長(zhǎng)帶來了非常好的促進(jìn)作用。戶外拓展訓(xùn)練是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法大多以培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力。媒體及各類從事野外拓寬運(yùn)動(dòng)的安排、機(jī)構(gòu)更應(yīng)該在保證安全，提高群眾安全意識(shí)和技能的一起活躍開展和宣傳野外拓寬運(yùn)動(dòng)。